المحتويات
كيف تتعامل مع الشغب؟
لا يخلو فصل من مجموعة مشاغبة تجلس في آخره، كلنا نعرف هذا المشهد، بل وربما شهدناه أثناء مراحلنا التعليمية، وربما أيضًا كنا جزءًا من تلك المجموعة!
القدرة على التعامل مع الطلاب المشاغبين من إحدى المهارات المهمة التي ينبغي أن يجيدها المعلم، ذلك لأن طريقة تعامله قد تزيد الأمر سوءًا وقد تعالجه بشكل جذري، وبدايةً عليه أن يفهم سبب المشكلة ليتمكَّن من الحل، وكلما كان المعلم قريبًا من طلابه، وذا علاقة جيدة معهم ساعدهم ذلك على الحديث معه بأريحية، إذًا بدايةً على المعلم أن يفهم سبب السلوك الشاذ الصادر عن الطالب، هل يعاني مشكلة دراسية، أو مشكلة اجتماعية، هل هناك مشاكل تواجهه في المنزل، أم هناك مشكلة مع أحد الزملاء أو المدرسين وهكذا، فيبدأ في علاجها بناء على معرفة أسبابها أولًا.
ولقد ذكر الكاتب بعض الوسائل المساعدة على علاج مثل هذه المشاكل، ومنها مثلًا أن يعقد المعلم جلسة خاصة مع الطالب بعيدًا عن زملائه ليتمكن من الحديث بأريحية ولئلا يشعر بالحرج، إلا إن كان الشغب الصادر من الطالب خرقًا لنظام من أنظمة المدرسة بصورة عامة فهنا ينبغي توبيخه أيضًا بصورة عامة ليعتبر الجميع.
من الأساليب أيضًا إجراء اختبار مفاجئ للطلبة بشكل عام حينما يكثر الشغب ويختل نظام الفصل، أيضًا من الأساليب المساعدة إشراك أولياء الأمور في الصورة، بأن تكون هنالك اجتماعات ولقاءات دورية يعرفون فيها مستوى أبنائهم الدراسي والأخلاقي سواء الجيد أو السيئ، كما أن هذه اللقاءات تتيح للمدرس فرصة التعرف على الخلفية الاجتماعية والبيئة التي جاء منها الطالب، والتي بالطبع ستكون مؤثرة في مستواه فيستطيع بذلك حل المشاكل التي تواجهه مع الطالب فيما بعد.
الفكرة من كتاب كيف تكون معلمًا ناجحًا
يعد التعليم إحدى الركائز المجتمعية، ونلاحظ أن باضطرابه واختلاله كعملية مؤثرة بجانبي التربية المنزلية تُنتج آثارًا سلبية واختلالًا مجتمعيًّا كبيرًا، والعكس صحيح، وفي هذا الكتاب يقدِّم الكاتب بأسلوب سهل وبسيط وبطريقة “افعل، ولا تفعل” نصائح متنوِّعة وفعَّالة للمعلمين الجدد والمعلمين بشكل عام من شأنها أن تطوِّر العملية التعليمية.
مؤلف كتاب كيف تكون معلمًا ناجحًا
الدكتور أحمد بن عبدالرحمن الشميمري: أستاذ التسويق وريادة الأعمال، سعودي الجنسية ورئيس جمعية ريادة الأعمال السعودية، حاصل على بكالوريوس في إدارة الأعمال من جامعة الملك عبدالعزيز، ثم ماجستير في إدارة الأعمال أيضًا من جامعة جنوب إلينوي بأمريكا، ثم الدكتوراه من جامعة نوتنغهام ببريطانيا، له مؤلفات أخرى بالمشاركة مع مؤلفين آخرين، ومنها:
مبادئ إدارة الأعمال: الأساسيات والاتجاهات الحديثة.
ريادة الأعمال.
الموضوع التالي
