العمران.. عبادة وأمانة
العمران.. عبادة وأمانة
إن الناس لم يخلقوا عبثًا، فقد جاء الإنسان لغاية مُحددة هي عبادة الله (سبحانه وتعالى)، وهذه العبادة تتمثَّل في الخلافة التي تتمثَّل بدورها في إعمار الأرض، وحمل الأمانة التي حمله إياها الله في هذه الأرض؛ وعلى أساس هذه الخلافة جاء تمكين الإنسان في الأرض، وجعْلِها مسخَّرة له، فيكون إعمار الإنسان فيها جوًّا، وبرًّا، بحرًا، فلا يسمح للملوثات أن تُفسد هواءها وماءها.
وثمة عمران فكري وثقافي يتعلق بتنظيم أمور الحياة الاجتماعية والمعيشية، وسن القوانين التي تحكم العلاقات بين الناس في كل منطقة من المناطق، وفي هذا النوع دعوة لتقبل الاختلاف بين الناس في الثقافة والمعرفة والدعوة إلى التسابق فيهما، وتحت هذا النوع تندرج معاني إعمار المساجد والبيوت، والقلوب بالذكر والصلاة والعلم.
ويشير ابن خلدون إلى أن للعمران البشري أركانًا ثلاثة: الأول هو تقوى الله، والثاني هو السعي إلى الرزق، بالتعاون والتكافل والتكامل، والثالث هو العدل في الحكم، فهو عمران قائم على طاعة الله، والإخلاص في عبادته، وفعل الإصلاح في الأرض، وهنا يمكن القول إن نظرية العمران في الإسلام تربط بين الإنسان والمكان والمبدأ أو القيمة التي يُقام من أجلها العمران، وهذا ملخَّص دعوة إبراهيم (عليه الصلاة والسلام) حينما ترك زوجته وابنه بوادٍ غير ذي زرع.
الفكرة من كتاب منظومة القيم العليا
الحياة من دون قيم ليست حياة، فهي حياة بلا غاية أو هدف يوجِّه سلوك الإنسان فيها، والإسلام أكثر ما عالج هذه القضية، فجاء ليضع مجموعة من القيم والمبادئ التي يمكنها أن تنظِّم حياة البشر أفرادًا وجماعات، وتضمن لهم السعادة في الدارين، ولما كان أول ركن في الإسلام هو الشهادة كانت القيمة الأولى في الإسلام هي التوحيد، وهي القيمة التي تنبثق عنها كل القيم وتعمل تحت مظلتها، ويقترح هذا الكتاب إلى جانب التوحيد قيمتي التزكية والعمران، ليشكِّلوا معًا منظومة متكاملة مترابطة، تكون بمثابة البوصلة التي من أجلها وعلى أساسها يتحرك المسلم في حياته.
مؤلف كتاب منظومة القيم العليا
فتحي حسن ملكاوي: مفكر إسلامي، متخصِّص في العلوم التربوية، ينتمي بفكره وجهده البحثي إلى مدرسة إسلامية المعرفة، ومؤسسة المعهد العالمي للفكر الإسلامي، حيث يعمل حاليًّا مديرًا إقليميًّا في المعهد، بالإضافة إلى كونه عضوًا بمجمع اللغة العربية بالأردن.
شارك ملكاوي في تأليف العديد من المقرَّرات والكتب المدرسية والجامعية، كما أن له عدة مؤلفات في موضوعات إسلامية وتربوية مختلفة منها: منهجية التكامل المعرفي: مقدمات في المنهجية الإسلامية، والفن في الفكر الإسلامي: رؤية معرفية ومنهجية، ومشروعات بحثية في التراث التربوي الإسلامي، بالإضافة إلى الكثير من المقالات والدراسات التي نُشر معظمها في دورية إسلامية المعرفة: مجلة الفكر الإسلامي المعاصر.