بناء حوار إيجابي
بناء حوار إيجابي
إن هناك أربعة متطلبات لازمة قبل بناء حوار إيجابي مع المراهقين يجب أن تتوافر في الوالدين، وأولها الانفتاح، حيث يحاول الأب أن يجذب الابن للحديث ببراعة دون أن يشعره، فيتحدث هو أولًا عن بعض ما صادفه في يومه من صعوبات أو طرائف، مما يشجع الابن على الحديث هو الآخر عن مواقفه، ثانيها احترام صمته وعدم إجباره على الحديث، فربما هو بحاجة إلى أن يخلو بنفسه، يليه مطلب تخصيص وقتٍ للأبناء، وثالثها توفير وقت للحديث معه، أما الاعتذار بالمشغولية فلا يصلح في بناء الحوار الإيجابي، فكيف ينشأ الحوار وهو لا يجده بجواره عندما يحتاج إليه، ورابع هذا المتطلبات هو الإنصات، فإذا رأى الابن أن والديه يريان كلامه بلا فائدة، يتجنَّب الحديث معهما بعد ذلك ويشعر أنه بلا قيمة.
ولكي يثمر الحوار مع الأبناء ويعطي نتائج إيجابية يجب على الوالدين مراعاة بعض الأمور، منها: إعطاء الأبناء فرصة للتعبير عن رأيهم حتى وإن كان يخالف رأيهما، وعدم إقناعهم بما لا يريدون، لأن ذلك قد يدفعهم إما إلى التمرد وإما إلى التصديق والانقياد دون فهم، وتقبل أسئلتهم ومناقشتهم بهدوء مع التوجيه بالإقناع دون فرض رأي أو صرامة، ومنحهم الثقة وحسن الظن، ولتكن الثقة هي أساس التعامل وليس الشك، مع مراعاة حفظ كرامة الأبناء وحسن معاملتهم دون احتقارهم أو ضربهم وبخاصة أمام الغرباء.
وكذلك يجب على الوالدين المساواة في المعاملة بين الأبناء دون تحيُّز وتفضيل الولد على البنت أو الكبير على الصغير، فالمساواة في التعامل تؤمِّن لهم الاستقرار النفسي والأسري، دون الشعور بأنهم أقل شأنًا، وفي النهاية يجب أن تراعي الأسرة أن الكمال لله وحده، وتتوقَّع من الابن ارتكاب الخطأ وتعمل على توجيهه ولا تنتظر منه الكمال.
الفكرة من كتاب هكذا نربي.. 5 مهارات لرفع كفاءة الوالدين وفعاليتهما
إن المراهقة مرحلة مهمة في حياة الإنسان، إذ تكتمل فيها شخصيته فضلًا عن كونها مرحلة اكتشاف وانفتاح وعطاء، ويعد الهدف من التربية جعل المتربي إنسانًا ناضجًا حرًّا مسئولًا وأهلًا لاتخاذ قراراته..
يتناول هذا الكتاب المعايير والمهارات التي تساعد الوالدين على رفع كفاءتهما وفاعليتهما في تربية الأبناء والتعامل معهم، حيث يستعرض بصورة مبسطة أهم الأدوات والمهارات التي تساعد على إنشاء إنسان ناضج ومتزن فكريًّا ونفسيًّا، كما يتناول مرحلة المراهقة وأهم المشكلات والتناقضات التي يمر بها المراهقون خلال مرحلة النمو ومدى معاناتهم منها، وكيف تتعامل معهم الأسرة وكيفية توجيههم بالطرق الصحيحة لبناء أسرة فعالة.
مؤلف كتاب هكذا نربي.. 5 مهارات لرفع كفاءة الوالدين وفعاليتهما
مصطفى أبو سعد: مدرب ومحاضر مغربي الجنسية، حصل على الماجستير في الإرشاد النفسي والدكتوراه في الإرشاد التربوي من جامعة تولوز الفرنسية، يعمل استشاريًّا تربويًّا وموجهًا نفسيًّا، له العديد من اللقاءات في البرامج الإعلامية والإذاعية، وقدم العديد من الدورات من أهمها: دورة إعداد المرشد الأسري (العلاقات الزواجية – العلاقات مع الأبناء)، وفن التعامل مع حاجيات الطفل، وفن التعامل مع الأطفال المرضى.
له العديد من الكتب في مجالات تربية الأبناء، منها:
المراهقون المزعجون.
مهارات الحياة الوجدانية.
الحاجات النفسية للطفل.
استراتيجيات التربية الإيجابية.