الطفولة المُتأخِّرة
الطفولة المُتأخِّرة
يتمتَّع الطفل في المرحلة الطفولة المُتأخِّرة بنمو قدرته على التذكُّر وزيادة رغبته في اكتشاف الأسرار، كما تبدأ قدرته في التفكير المُجرَّد ويقترب من الواقعية إلى الخيال، ويصبح قادرًا على التركيز لفترة أطول، ومن الناحية الاجتماعية يكون راغبًا في تكوين الصداقات والعمل بشكل جماعي، وتنمو لديه المقدرة اللغوية فيستطيع القراءة والكتابة.
وفيما يتعلَّق بالأخلاق والنمو الديني فإن الطفل ينمو لديه الاتجاه الوجداني وتتضح له مفاهيم مجرَّدة كالصدق والأمانة، ويستطيع التمييز بين الخطأ والصواب، ويتميَّز شعوره الديني بـ”الاجتماعية” فيتأثَّر بمجتمعه الذي يتربَّى فيه، كما أن التلقين المُبكِّر للمفاهيم الدينية له أثر بارز في تكوين أفكاره في هذه المرحلة، حيث تتحوَّل إلى أفكاره الشخصية، فيدافع عنها ويغار عليها، وتكون محدِّدات لسلوكه وتقييمه للأشياء من حوله، فتتسع آفاقه ويدرك أن الله ليس ربَّه وحده، بل هو إله كل الناس، ويعرف أن الدين يجمع جماعة كبيرة أوسع من أسرته.
وظهور أثر التربية الإيمانية يختلف من طفل إلى آخر حسب ما يحيط به من مؤثرات، فيُحسن للمُربِّي عدم الاستعجال، بل تكون تربية الأبناء تعبُّدًا لله تعالى، وقد يحتاج إلى وجود بيئات مُساندة له في عملية التربية العقدية، لذا من الأفضل اتحاد جهود المُربين جميعهم لتوفير واقع يوجه الطفل لمحبة ربِّه تلقائيًّا.
وكلما كانت الوسائل التي يستعملها المُربِّي لبناء عقيدة الطفل متنوِّعة كانت معارف الطفل شاملة ومختلفة، مع ضبط المُربِّي للأُسس والقواعد التي ينطلق منها الطفل، كالتسليم لله، ومحدودية عقولنا أمام علم الله تعالى، فهذا يؤثِّر فيه مُستقبلًا في قدرته على الحوار واستثارة الأسئلة والرغبة في التعلُّم، كما يمكن للمُربِّي الاستفادة من المواقف التي يمر بها الطفل ليحدِّثه عن الله تعالى، فيكون لها أثر في نفسه وعلامة في ذاكرته.
الفكرة من كتاب غرس محبة الله في الطفل
إن مرحلة الطفولة هي المرحلة المؤثرة في حياة الإنسان بأكملها، فمن اللازم بذل الجهود لضبط عقيدة الطفل وعلاقته بربِّه (سُبحانه وتعالى) بطريقة مناسبة لعالمه الصغير، بطريقة يسهل عليه فهمها وينجذب إليها، ويكون ذلك بإيقاظ فطرته السليمة من خلال التأمُّل والتساؤل واللعب، فهذا الكتاب يُقدِّم أبرز التوجيهات لغرس العقيدة الصحيحة في الطفل ويشرح كيفية توصيل المعلومة إليه من واقع بيئته، وذلك بناءً على استبيان انتشر حول العالم شارك فيه قرابة تسعة آلاف مُربٍّ.
مؤلف كتاب غرس محبة الله في الطفل
هدى إبراهيم بخاري: باحثة ومستشارة شرعية في برامج الأطفال.
عفاف سالم الثمالي: معلمة مهتمة بتدريس العقيدة للأطفال.
نورة مسفر القرني: حاصلة على ماجستير توجيه وإرشاد تربوي.
أسماء محمد الجراد: كاتبة وخبيرة تربوية.