المحتويات
الفِكر من أجل الإصلاح
الفِكر هو المدخل، وإصلاحه هو المدخل لإصلاح جوانب حياتنا المختلفة، ومِن أجل إصلاح الفِكر يذكر المؤلف بعض الأنماط الخاطئة في التفكير وصياغة الأحكام من أجل تجنُّبها، فمن الأنماط الخاطئة التعامل مع المشكلة على أنها كتلة واحدة لا يمكن تجزئتها، ويؤدي هذا إلى عدم القدرة على التعامل مع المشكلات الكبرى، لذلك من الضروري تجزئة المشكلة إلى وحدات صغيرة ثم تصنيفها والتعامل مع كل جزء على حدة من أجل حل المشكلة، ومن الأنماط الخاطئة أيضًا: الخضوع لفِكر الأغلبية، لذلك علينا ألا نخضع بسهولة للمقولات والتقاليد الشائعة، وأن نختبرها وفق الأصول المنهجية الربانية والخبرات البشرية المتراكمة، ومن المشكلات أيضًا: ضعف التفكير السببي؛ فعندما نريد تقويم مشكلة ما ننظر إليها باعتبارها أمرًا واقعًا دون التفكير في الأسباب التي دفعت إلى وجودها، كما أننا حين نبحث عن الأسباب فإن تفكيرنا يركز على سبب واحد يفسر الظاهرة، لذلك ينبغي أن نفكر في الأسباب، وألا نحصر أذهاننا في سبب واحد لتفسير الظاهرة، ويمكن ذلك من خلال النظر إلى الظاهرة في سياقات وظروف مختلفة.
هذه الأنماط الخاطئة للتفكير هي تشوُّهات في الثقافة السائدة، وليست نتيجة الانتماء الديني أو الانحدار من شعب معين، ومن هنا فإن من المهم أن نصلح تلك الثقافة وأن نبرز قوانين التفكير الراشد حتى لا نقع في أخطاء التفكير، ويمكن تفعيل ذلك من خلال فرض بعض المقرَّرات لتعليم الطلاب في المدارس والجامعات مناهج وطرق التفكير السليم.
الفكرة من كتاب من أجل انطلاقة حضارية شاملة
كيف نستعيد الحضارة الإسلامية؟ هل ننهل من التراث أم ننقطع عنه؟ كيف نلحق بالحضارات الأخرى؟ من أين نبدأ عملية النهضة؟ أسئلة مثل هذه تراود المسلم المعاصر كثيرًا ويبحث عن إجابات وافية لها، ويأتي كتاب “من أجل انطلاقة حضارية شاملة” -وهو الجزء الثاني من سلسلة بعنوان “المسلمون بين التحدي والمواجهة”- ليجيب عن بعض هذه التساؤلات، ويتحدث عن أهم الشروط والأسس الضرورية التي يحتاج المسلمون إلى توفيرها حتى ينهضوا حضاريًّا ويصلحوا شؤون دينهم ودنياهم، ويتناول الكتاب أفكارًا حول الثقافة والتراث والفِكر والإنسان والمجتمع، كما يناقش أهمية إدراك الواقع والتخطيط للمستقبل.
مؤلف كتاب من أجل انطلاقة حضارية شاملة
الدكتور عبد الكريم بكار: مؤلف وكاتب سوري، وُلد عام 1951م، وتتناول مؤلفاته القضايا المتعلقة بالحضارة الإسلامية والنهضة والفِكر والتربية والعمل الدعوي.
من مؤلفاته: “نحو فهم أعمق للواقع الإسلامي”، و”مدخل إلى التنمية المتكاملة”، و”حول التربية والتعليم”.
الموضوع التالي
