التصنيف: أفكار من كتب علوم إسلامية

كل من يقرأ الواقع اليوم قراءة موضوعية يستشفُّ أن من أهم التحديات التي ستواجه الأجيال القادمة تحدي الإيمان والثبات عليه.

لا شك أن هناك اختلافات محورية كثيرة وفروقًا نوعية متجذِّرة تحكم طبيعة الظروف المحيطة بالجيل الصاعد اليوم،واعتبارات استثنائية تفرض عليهم نتائج مختلفة ومتباينة تؤثر في طريقة التفكير وطبيعة التدين وماهية الخلفيات المتحكمة في نظرة هذا الجيل للأحداث والنوازل والقضايا وكيفية …

لا بدَّ وأنك قد سمعت حديث النبي (صلى الله عليه وسلم) بأن لله اسمًا أعظم إذا دُعي به أجاب وإذا سُئِل به أعطى، ولكن ما هذا الاسم تحديدًا؟

أين تقع أسماء الله الحسنى حتى أدعوه بها؟ من أين آخذها وما مرجعي فيها؟ وهل هي تسعة وتسعون اسمًا فقط؟

ينشغل كثير من الناس بقضية إحصاء وعدِّ الأسماء الحسنى الواردة في قوله (صلى الله عليه وسلم): «إن لله تسعة وتسعين اسمًا مائة إلا واحدًا من أحصاها دخل الجنة. إنه وتر يحب الوتر»، وفي رواية «من حفظها دخل الجنة»، وفي أخرى: …

لعلك حين قرأت اسم المؤَلَف تعجبت وأثار بداخلك تساؤلًا عن معناه، فالاسم جديد الوقع على أذنيك، وهنا يجيب الكاتب عن تساؤلك هذا، فمسالح جمع مِسلَحَة وهي فرقة من الحراس المسلحين الذين يحمون الحدود والثغور والأفراد، وقد ورد هذا اللفظ في …

تشتد قيمة الشيء للإنسان بحسب احتياجه إليه ومعرفته بقدره وتأثيره، وللإنسان حاجات متعددة نفسية كانت أو مادية يطلبها ويسعى إلى قضائها، ويقصد من يقضيها له ويعينه عليها، ولعلم الله سبحانه السابق بمن خلق شرعَ للإنسان ما يستطيع به قضاء حاجاته …

إن اليقين هو أعلى درجات الإيمان منزلة، وهو يعني حسن الثقة والظن بالله والتوكُّل عليه والاستعانة به، وهو تمام الإيمان بالله، يقينًا قلبي لا يشوبه ذرة شك ولا حيرة، فيه سكينة للروح وطمأنينة للقلب والصبر على البلاء، وأعظم الناس صبرًا …

حظي كبار السن ممن يتلون ذكر الله والمشاؤون في ظلمات الليل إلى المساجد على إعجاب الكاتب لاتسامهم بالرضا النفسي وسعة الصدر، ولكن ما علاقة الرضا النفسي بالتسبيح؟ في آية ﴿وَلَقَدْ نَعْلَمُ أَنَّكَ يَضِيقُ صَدْرُكَ بِمَا يَقُولُونَ (97) فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ …

الصلاة هي صلة العبد بربه، وهي عمود الإسلام، وأهم أعمال الجوارح، وأول ما يحاسب عليه العبد في القبر، وتؤدِّب النفس وتنهى عن الفحشاء والمنكر، وهي أحب الأعمال إلى الله، وفيها راحة القلب ومقرونة بالاستعانة بالله، فرضت على النبي (صلى الله …

هي من وصايا النبي (صلى الله عليه وسلم) وأفضل العبادات عند الله، اختصَّ بها عباده الذين يتقرَّبون ويتضرَّعون إليه خوفًا من عذابه وطمعًا في رحمته وجنته في جوف الليل، وفضَّلهم بها على غيرهم من العباد، وفي الآية القرآنية ﴿أَمَّنْ هُوَ …

قلوبنا متقلِّبة بين العبادة والفتور، فتارة نشعر بسكينة الروح والإيمان والإقبال على التوبة والنفور من المعصية، وتارة أخرى نشعر بلذَّتها وتبلُّد الإيمان وضيق الصدر والتهاون في الطاعات وقسوة القلب كما نص القرآن الكريم أنها كالحجارة أو أشد قسوة، ولكن ما …

إن الآيات القرآنية التي تخبرنا عن يوم القيامة كثيرة باختلاف مواضعها، والتي تحذِّرنا من أهوال هذا اليوم ووصف حاله وحالنا، ولكننا ما زلنا غافلين عن إدراك معنى هذه الآيات ونمر عليها مرور العابرين، فأفئدتنا هواء، ننشغل بالدنيا ونغفل عن موعد …

إن أثر وقع كلمة الموت في نفس الإنسان مؤلمة ومرعبة، فهو يعرف أنه سيموت ولكن متى؟ إنه لا يعلم، فكل ما يدور في ذهنه هو صناعة مستقبله والتفاخر بما لديه والانشغال بترف الحياة، فمن المؤكد أن هناك ساعة يموت فيها …

العلماء هم ورثة الأنبياء وهم خير الناس، وعلماء الأمة من السلف الصالح ما رأينا منهم إلا علمًا واقعيًّا ومعرفيًّا وعملًا صالحًا ودعوة إلى الله صادقة في هذه الأمة، وكلما طال الزمن وقل العلماء العاملون وهنت الأمة وازداد الجهل، لذا تحتاج …

الأمة الإسلامية حاليًّا في ركود وانفتاح معرفي علمي كبير أيضًا لكنه دون عمل، لذا تحتاج الأمة إلى وعاظ ومرشدين يتصفون بعدة صفات تُميزهم، ونحتاج إلى نوعين من الوعاظ المرشدين؛ النوع الأول الوعاظ وهم من يعلِمون الإنسان ما يجهل، فالإنسان يظل …

من الأشياء التي يقع فيها طالب العلم هي التعصب، وفي الغالب الطالب الذي يأخذ علمه من شيخ معين أو كتاب معين يصبح له انحياز تام لأقواله وآرائه ويهاجم كل من يخالفه، فالتعصب مرض يُصيب الجاهل في الغالب بعلمه، فلن تجد …

كثيرًا ما يتعرض طالب العلم لآفات في أثناء طريقه وقد قُسمت إلى قسمين؛ القسم الأول: الآفات التي تعترض طالب العلم في علاقته مع ربه، حيث إن مما ينتفع به المرء من العلم أنه يُصلحه ظاهريًّا وباطنيًّا، وهذا واجب على طالب …

انقسمت طرق تعلم العلم الشرعي إلى طريقتين: الأولى أن يتفقه الشاب على مذهب من مذاهب أهل السنة والجماعة مثل الحنبلي أو المالكي وغيرها، فمثلًا في البداية يدرس الطالب مذهب الإمام أحمد رحمه الله، والأحكام التشريعية، والقواعد الفقهية، والآراء الأخرى ثم …

إن العلم لا يُعد علمًا إلا بتطبيقه فلا يؤخذ علم العقيدة مُجردًا ولا الفقه كذلك، بل هي علوم شرعية ومنهاج للمسلم ليُطبقه، كما قال النبي (ﷺ): "مَنْ يُرِدِ اللَّهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقِّهْهُ فِي الدِّينِ"، أي يجعله عالمًا بالله وبالدين وبالعقيدة …

ما نقل إلينا، نقل بعضه بلفظه والبعض الآخر بفهم الصحابة له، وما نقل بالمعنى لم يكن على نفس المرتبة، فالمعنى الذي لم ينقل عن كثير ولم يكن شائعًا، نحتاج معه للتأكد من فهم الناقل، أما ما نقل بالمعنى ونقله جمع …

عندما نكون بصدد الحكم على المنقول بالقبول أو لا فإننا نحاكمه لتلك الدوائر الثلاث، ففي محاكمة الحديث إلى العقل نجد أن النقول التي كان ظاهرها مناقضًا للعقل كانت قليلة جدًّا، وكان الفقهاء ينظرون هل نقل هذا الحديث ثقات؟ ثم هل …

ينبع جزء كبير من حكمنا على الأشياء من معارفنا السابقة، وعندما تضيف إلى فارق المعارف، فارق البعد الزماني تتسع الفجوة، فإن أخبرت رجلًا من قرون مضت أن الناس سيسافرون جوًّا فإنه سيتهمك بالجنون، وعندما تخبر ابنك أن الجنيه كان يشتري …

يتساءل المؤرخون ما الذي يضمن أن الراوي لم يزد أو يبالغ لمصلحة شخصية قد تكون سياسية مثلًا، أو أنه لم ينقص خوفًا من البطش به، فقد شهد التاريخ الإسلامي صراعات الخلفاء على الحكم والبطش ببعضهم، وقد انقسموا أيضًا إلى سنة …