التصنيف: أفكار من كتب علم النفس

هناك اختلافات للأسباب النفسية لرفض الإله بين الرجال والنساء، وعلى الرغم من أنه من المرجح أن يكون الأصل النفسي للإلحاد الحاد نفسه عند كلا الجنسين "الأب المعيب" فإن استجابة الطرفين مختلفة تمامًا، فبالنسبة إلى الرجال يبدو أن الإله يعمل بشكل …

باستكمال أقسام المُلحدين نجد أن الملحدين المعاصرين مثل أوهاير التي هددت والدها بقتله بالسكين لأنها كانت تكرهه، وكذلك إليس الذي عانى إهمال والديه لمرضه الخطير خلال طفولته، أما الملحدون الجدد فقد وصلت أفكارهم الإلحادية إلى الجامعات والإنترنت، على عكس الملحدين …

إن الملحد هو من يرفض الإيمان بالله الواحد الذي يسمو فوق العالم والذي قد يكون له علاقة شخصية بالبشرية، وقد قدَّم الكاتب أربعة وعشرين شخصية مُلحدة معروفة، وقاس عليها فرضيته، وقد قسَّمهم إلى خمسة أقسام تبعًا لحالة الأب، وهذه الأقسام …

قد لا يقبل الكثيرون نظرية فرويد الأوديبية، ولهذا يرى الكاتب أننا بحاجة إلى نظرية نفهم من خلالها الإلحاد بشكل أوسع، ولهذا قدَّم الكاتب نظرية "الأب المعيب" يفسِّر من خلالها الحالة النفسية للمُلحد، وقد اعتمد في بناء نظريته على "نظرية التعلُّق" …

يشتهر كثير من الملحدين بجدالهم حول معاناة المؤمنين من الأوهام، ومن الاحتياجات غير الواعية والطفولية، ولكن بإمكاننا توظيف المفاهيم السيكولوجية التي يستخدمها الملحدون تجاه المؤمنين لتفسير إلحادهم، فهي سيوف ذات حدَّين.

يصل المجتمع المتخلِّف بالضرورة في مرحلة من مراحل تطوره إلى العنف، بعد شيوع العلاقات الاضطهادية، وهنا يتوجه العنف ضد القوى المسؤولة عن القهر (المستعمر والمتسلط الداخلي)، فقد يئس الشعب من إمكانية الوصول إلى الحق الذاتي بالرضوخ، ومن ثم ليس هناك …

التماهي بالمتسلط يشكل أحد المظاهر البارزة في سعي الإنسان المقهور إلى حل مأزقه الوجودي والتخفُّف من انعدام الشعور بالأمن والتبخيس الذاتي الذي يلحق به من جراء وضعية الرضوخ، إذ إنه كحل عبارة عن هروب من الذات وتنكر لها، وهروب من …

إن لبَّ تخلف العقلية يكمن -من وجهة نظر الكاتب- في أسباب اجتماعية سياسية، تذهب في اتجاهين أساسيين مترابطين هما: سياسة التعليم في المجتمع، وعلاقات التسلط والقهر السائدة فيه، التي سبق التطرق إليها آنفًا، أما عن سياسة التعليم فإن تفشي الأمية …

يتذبذب الإنسان المتخلف ما بين الشعور الشديد بالعجز عن استيعاب العالم، وبين طغيان مشاعر السيطرة على الواقع من خلال الفهلوة والحذق، الذي يعتد به الناس كطريقة مفضلة للفهم، والإنسان في الدول المتخلفة مفتقر تمامًا إلى المنهجية في التفكير، وإن كان …

تتحدَّد الملامح النفسية للمجتمع المتخلف في إطار ما يسميه الكاتب بعلاقة القهر التي تحكم حياة الناس في هذا المجتمع، فالإنسان في الدول المتخلفة محكوم بعلاقات من القهر والتسلط والرضوخ أمام قوى التسلط والاستبداد التي تتحكم في حياته، وهو بدوره لا …

إن فينا جزءًا لا يهدأ ولا يسكن إلا باتصالنا بالله، جزءًا لا يجد سعادته ولا أنسه إلا بقرب الله (سبحانه وتعالى)، فوقوف الإنسان في الصلاة أمام الله (سبحانه وتعالى) في خشوع وتضرُّع يمدُّه بطاقة روحيَّة تبعث فيه الشعور بالصفاء الروحي …

نحن الآن بصدد أمر أكثر تعقيدًا، وهو مسؤوليتنا عن عواطفنا ومشاعرنا، فهل نحن حقًّا مسؤولون عنها أم لا دخل ولا يد لنا فيها؟

تُعرَّف المسؤولية بأنَّها التزام الشخص بما يصدر عنه من قول، أو فعل، وتحمُّل نتائج أفعاله التي يقوم بها باختياره، مع علمه المسبق بنتائجها، سواء أكانت أفعالًا جيِّدة، أم أفعالًا سيِّئة.

الكمالية محاولة مؤلمة، أما العمل في سبيل النمو فليس كذلك، فالنمو مسيرة متدرِّجة يكتشف فيها الإنسان نفسه ويتعرَّف على قدراته ويحسنها شيئًا فشيئًا بصبر وأناة، ولا يتعجَّل النتائج، أما من ينشد الكمال فيتعجَّل النتائج ويكون محمومًا بها، أما من يعمل …

إنه لمن الشرف والعزة أن يريد الإنسان لنفسه الرفعة والعلا، وأن يترفَّع بنفسه عن دنيِّ الخصال إلى قممها. نعم عندما يريد الإنسان أن يحسِّن من نفسه فهذا أمر جيد يحثُّه على النمو والتغيير نحو الأفضل، لكن عندما يكون هدفه الكمال …

نحن نكبر برسائلنا وتصوراتنا التي تكوَّنت في الصغر عن الناس والنفس والعالم ونخشى أن نقربها، فنبقي على أمور الماضي كما هي.. نبقي على الأفكار كما هي وبخاصةٍ الأفكار والصور التي كوَّناها عن ذواتنا وعن أنفسنا مهما اشتملت على أغلاط. نخشى …

أحد الأسباب الكامنة وراء تعاسة الإنسان يكمن في الرسائل والأشرطة المسجلة بداخله في مراحل الطفولة والصغر، حينما كان صغيرًا كان يرى العالمَ من خلال الوالدين والأقربين، حينها كان محملًا بالكثير من الأسئلة حيال العالم من حوله والأهم من ذلك حيال …

في نفس كل واحد منا حاجة فطرية إلى الشعور بالبهجة والسعادة فترى الواحدَ منا يسعى إلى إشباع حاجاته، فحين يطرق بابًا سيجد فيه من اللذة والسعادة ما يريد، يرجو أن تدوم لذته وسعادته دائمًا وأبدًا لا تكدره الشوائب والمنغصات، فعندما …

من المشكلات الأكثر شيوعًا التي تواجه المراهقين المكتئبين وذويهم هي المدرسة، حيث يعاني المراهقون المكتئبون أكاديميًّا بشكل كبير، ولا يرغب بعضهم في الحضور إلى المدرسة وقد تصيبهم آلام جسدية وإعياء عند الاستيقاظ للذهاب إلى المدرسة، ويحتاج بعضهم إلى التوقف بالفعل …

الانتحار هو السبب الرئيس لوفاة الذكور في أيرلندا والثاني في أمريكا وبريطانيا، والانتحار هو أكثر ما يرعب الأهالي بشأن أبنائهم المصابين بالاكتئاب، ومن الأفكار الخاطئة عن الانتحار أن من يتحدث عنه فلن يقدم على هذه الخطوة، وهذا زعم غير صحيح، …

من الناحية التشريحية تقع الذاكرة في الفصِّ الصدغي من قشرة المخِّ والفصِّ الأمامي الجبهي ومنطقة الحصين، ولكنَّ المعلومات تُخزَّن في المناطق التي تذهب إليها، فمثلاً تُدرك الصور في القشرة البصريّة من المخّ، ولهذا تُخزَّن فيها، والصوت يُدرَك في القشرة السمعيَّة، …

عندما يتسبَّب المراهق المكتئب في مشكلة يخشى الأهل من استخدام القسوة حتى لا تزداد حالته، لذا فإن مهمتنا أن نساعدهم على النضج وتحمل المسؤولية كأي مراهق آخر، لذا لا بدَّ من الموازنة بين توفير الدعم والمساندة وبين التصرُّف بحزم عند …

أول دور للأهل هو ملاحظة المشكلة وأعراضها، وهو ما يصعب عليهم أحيانًا بسبب حدة المراهقين وصبهم غضبهم على ذويهم ما يجعل العلاقة متوتِّرة بشكل شديد، ولكن ينبغي للآباء التفكير بشكل موضوعي ليتمكَّنوا من التفرقة بين ما هو طبيعي وغير الطبيعي.

يتخطَّى عدد من المراهقين الاكتئاب دون حاجة إلى علاج وبتوفير دعم العائلة والمقربين، وقد تحتاج بعض الحالات إلى حضور جلسات استشارية فردية أو في مجموعات، وتكون تلك الجلسات عبارة عن تعاون بين المعالج والمريض ليفهم ما يشعر به وإيجاد الوسائل …