تعتمد التربية العقدية على سُداسية يعمل عليها المُربِّي، وأولها تحديد مجالات من بيئة الطفل يمكن الحديث من خلالها عن العقيدة، وذلك بسؤال "ماذا يوجد حوله؟"، وبتحديد المجالات المُتاحة نبحث في توظيفها بطريقة تُساعدنا على بناء العقيدة، وثانيها اختيار المادَّة العملية …