لم تكن الأمم بمعزل بعضها عن بعض، بل لا يسع الناظر في تاريخ الأمم إلا الاعتراف بالصلات والجسور التي كانت بينهم، وشكَّلت هذه الاحتكاكات الثقافية وثبات معرفية وحضارية عند كل الأمم، فالعرب المسلمون اتصلوا بالثقافة اليونانية أكثر ما اتصلوا في …
مقالات أفكار الكتب من أخضر.
التقت الفلسفة بالأدب في ساحات العلم والحقائق على يد كثير من الفلاسفة الأدباء في نفس الوقت، كما التقوا أيضًا مع ظهور نظريات فلسفية في الدين تحرَّج المسلمون الأوائل من الخوض فيها، ولكن نتيجة للاحتكاك الثقافي انتفض لتلك المسائل جماعة من …
ارتبطت الخطابة بوجود الإنسان ورقيه وكانت وسيلته السلمية في نزاعات حياته، ونحن نعرفها منذ أن عرفنا التاريخ، فانظر مثلًا إلى الخطب المدوَّنة في آثار المصريين والآشوريين، ولم تستغنِ أمة من الأمم عن الخطابة، بل كانت وسيلة لتربية النفس وتشجيعها على …
كل ما هو ليس بشعر، فنثرًا يكون، والنثر الذي نعنيه يخضع لقوانين معينة ويلتزم بالعناصر المكوِّنة له من نحو وصرف وحُسن العرض والصياغة وتنظيم الأفكار، ومنه ما يكون عماده اللسان كالخطابة، ومنه ما يكون عماده القلم ويُسمَّى الكتابة الفنية، وهذه …
نعرف أن الأدب ينقسم إلى شعر ونثر، ولكن هل رافق ظهور واحد منهما الآخر أو تلازما جنبًا إلى جنب في تاريخ الإنسانية؟ في الواقع يتطلَّب النثر معرفة الكتابة، ومعلوم أن الكتابة اختراع متأخِّر في تاريخ الأمم، ولهذا السبب، وإلى جانب …
ما الأدب؟ في العصور الإسلامية الأولى استُعمِلت كلمة (الأدب) للدلالة على الكلام الجيد نظمًا كان أو نثرًا وكل ما له صلة بالكلام الجيد وفي كل ما من شأنه التثقيف والتهذيب والعلم والمعرفة، وكان لفظ الأديب مرادفًا للفظ المثقَّف بمعناه الآن، …
العلماء هم ورثة الأنبياء وهم خير الناس، وعلماء الأمة من السلف الصالح ما رأينا منهم إلا علمًا واقعيًّا ومعرفيًّا وعملًا صالحًا ودعوة إلى الله صادقة في هذه الأمة، وكلما طال الزمن وقل العلماء العاملون وهنت الأمة وازداد الجهل، لذا تحتاج …
الأمة الإسلامية حاليًّا في ركود وانفتاح معرفي علمي كبير أيضًا لكنه دون عمل، لذا تحتاج الأمة إلى وعاظ ومرشدين يتصفون بعدة صفات تُميزهم، ونحتاج إلى نوعين من الوعاظ المرشدين؛ النوع الأول الوعاظ وهم من يعلِمون الإنسان ما يجهل، فالإنسان يظل …
من الأشياء التي يقع فيها طالب العلم هي التعصب، وفي الغالب الطالب الذي يأخذ علمه من شيخ معين أو كتاب معين يصبح له انحياز تام لأقواله وآرائه ويهاجم كل من يخالفه، فالتعصب مرض يُصيب الجاهل في الغالب بعلمه، فلن تجد …
كثيرًا ما يتعرض طالب العلم لآفات في أثناء طريقه وقد قُسمت إلى قسمين؛ القسم الأول: الآفات التي تعترض طالب العلم في علاقته مع ربه، حيث إن مما ينتفع به المرء من العلم أنه يُصلحه ظاهريًّا وباطنيًّا، وهذا واجب على طالب …
انقسمت طرق تعلم العلم الشرعي إلى طريقتين: الأولى أن يتفقه الشاب على مذهب من مذاهب أهل السنة والجماعة مثل الحنبلي أو المالكي وغيرها، فمثلًا في البداية يدرس الطالب مذهب الإمام أحمد رحمه الله، والأحكام التشريعية، والقواعد الفقهية، والآراء الأخرى ثم …
إن العلم لا يُعد علمًا إلا بتطبيقه فلا يؤخذ علم العقيدة مُجردًا ولا الفقه كذلك، بل هي علوم شرعية ومنهاج للمسلم ليُطبقه، كما قال النبي (ﷺ): "مَنْ يُرِدِ اللَّهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقِّهْهُ فِي الدِّينِ"، أي يجعله عالمًا بالله وبالدين وبالعقيدة …
تُمكِّن التقنية أعضاء الفريق من تبادل الأفكار والمعلومات، ومدِّ جسور الثقة، وتنسيق الجهود، ولا يلزم أن يكون قائد الفريق وأعضاؤه جميعًا محترفين في التعامل مع التقنية، لكن ينبغي أن يكون لديهم استعدادٌ للتعلم وتطوير مهاراتهم حسب حاجة مشروعهم.
لتعزيز أداء فريق ما يجب عليك كقائد تسهيل عملية التواصل قدر المستطاع، وبقاء قنوات الاتصال مفتوحة طول الوقت، وإن تيسرت فرصة للقاءات وجهًا لوجه فلا تتردد، وشجع أعضاء الفريق على مساعدة بعضهم بعضًا والاستفادة من خبرات الآخرين، ولكن مع توضيح …
إن أعظم القادة على مدى كل فترات التاريخ كانوا خطباء رائعين، وأصحاب مهارة كبيرة في التواصل الفردي والجماهيري، ويعدُّ التواصل فن الإعلام والقيادة، لذا ينبغي للقائد أو المدير أن يُحسن اختيار وسيلة التواصل وطريقته فيُراعي أن الرسائل المهمة يجب أن …
يعد وجود هوية جامعة لأعضاء أي فريق أمرًا مهمًّا، لأنه يؤدي إلى تعاون أكبر بين أعضاء الفريق ويُنشئ ثقةً متبادلَة ويسهل تبادل المعلومات والخبرات، لكن اندماج الأعضاء معًا أمرٌ صعب في حالة الفرق الافتراضية، لأن أعضاءه لم يلتقوا إطلاقًا من …
إن القيادة والتزام القائد بمسؤولياته أساس مهم لنجاح الفريق الافتراضي، بدءًا من تشكيله للفريق إلى التوجيه والإرشاد والاستفادة من خبرات الأعضاء وآرائهم في أثناء العمل على المشروع، وتعد الخطوة الأولى في تشكيل الفريق تحديد الغاية والهدف منه، ثم تحديد المهارات …
أول شيء يجب على أي شخص معرض للابتزاز العاطفي فعله هو لا شيء؛ بمعنى عدم اتخاذ قرار وعدم الرد لحظة تلقي الطلب، ويمثل هذا الأمر تحديًا عندما يكون الضغط قويًّا للحصول على إجابة، وسيساعد على حدوث ذلك تعلُّم بعض العبارات …
من أسرع الطرق التي يلجأ إليها المبتز لخلق الشعور بالذنب غير المستحق هو استخدام اللوم، وإرجاع كل مشاكله عليك، ويتاجر بجملة "كل هذا بسببك"، كقوله "حالتي المزاجية سيئة بسببك"، أو "أصابني برد شديد بسببك"، ولا يأتي الشعور بالذنب وحده، بل …
يفقد الواقعون تحت الابتزاز العاطفي القدرة على التفكير بوضوح فيما يفعله المبتزون بهم، وفي الطريقة التي يستجيبون بها، ويصبح حكمهم على الأمور ضبابيًّا؛ حيث يثير المبتز مشاعر الخوف والالتزام والشعور بالذنب داخل ضحاياه، وهذه المشاعر ليست غريبة علينا، بل الجميع …
للمبتزِّين أنواع كثيرة، فكلٌّ منهم يستخدم مفردات مختلفة، وله أسلوب مميز في المطالب والضغط والتهديد، وتجعل هذه الاختلافات الابتزاز العاطفي أمرًا يصعُب اكتشافه، ولكن عندما تُدرك أنواع الابتزاز تستطيع رؤية الإشارات التحذيرية في تصرُّف الطرف الآخر، والتنبؤ بحدوث ابتزاز عاطفي، …
يشترك في عملية الابتزاز العاطفي طرفان؛ أحدهما يكون المبتز والآخر يكون الضحية، وتتميَّز هذه العملية بالغموض؛ حيث يرسل بعض المبتزين بإشارات مختلطة، أي يتصرفون أحيانًا بلطف وأحيانًا يلجؤون إلى الابتزاز، وهذا يجعل من الصعب اكتشاف هذا التلاعب، بجانب حدوثه في …
المراحل الأخيرة مع المرض تطلَّبت مستشفى آخر للعلاج، لذلك تم نقلها للمتابعة مع مستشفى جديد، وهناك كانت معتمدة بشكل شبه كلي على الممرضة المساعدة حيث كانت سيدة عجوز نحيلة، فكانت تساعدها على المشي والتنزُّه في حديقة المستشفى وعلى تدليك جسدها …
مع الوقت كان يزداد اضطراب الكلام لدى آيا، وأصبح التعبير عن المشاعر والأفكار وخوض نقاشات أكثر صعوبة أيضًا، بل حتى الاعتذار لم يعد سهلًا، البكاء وحده كان سهلًا عليها، وفي إقامتها الثانية في المستشفى كان عليها أن تتعوَّد استعمال العكازات …