أفكار الكتب من أخضر

يؤكد المؤلف أن الأبوين لا يحتاجان إلى توصية من أحدٍ لإمداد أبنائهما بالرعاية والاهتمام، لكن الذي ينقصهما في العادة هو الخبرة والدراية بالأساليب الجيدة التي يجب اتباعها، ولا يجب ترك المراهق يواجه صعوبات الحياة من غير مساندة أهله وحمايتهم.

في الحياة، فتراتُ التناقض وعدمِ اليقين لا مفرّ منها، فنحن سنمرُ بالأزمات في حياتنا الشخصية والمهنية، وسنواجهُ تحدياتٍ اقتصاديةُ وحوادثَ لا يمكن التنبؤ بها. يجبُ على المرء فَهْمُ وجودِ هذه المتغيراتِ وقَبُولَهُ بها ليصبحَ شخصًا أقوى.

يوجه المؤلف كلامه إلى الآباء بأن أبناءهم في أشد الحاجة إلى التوجيه، وأنهم ينشأون في ظروف مختلفة عن الظروف التي نشأوا فيها، إذًا فكيف يتعامل الأبوان مع ابنهما المراهق؟

يؤثر الرفاق السيئون في إدراك المراهق للأشياء، وهذا التأثير يكون متدرجًا، فهذا يقول له: والدك متشدد، وآخر يقول له: أنا أبي يثق بي أكثر من ثقة أبيك بك، وهكذا مع الأيام تتغير نظرة المراهق للحياء، وتتسع الفجو بينه وبين أهله، …

حين يختلط الطفل بأبويه وإخوته الكبار يصبح له وجود جديد بما يكتسبه من أفكار وأخلاق ومهارات، ومن المؤسف أن معظم الناس لا يلقون بالًا لهذا الوجود لا على صعيد النفع ولا الضرر، ولهذا فإن لنوعية العلاقة التي يقيمها الأبوان مع …

العادات، هي: سلوكيات، أو ممارسات روتينية تؤدى بانتظام، وبشكل دوري.  الأمر اللي بيخلق استجابة تلقائية لموقف معين. العادات بتسهل علينا حاجات كتير؛ لأنها بتخلينا نمارس السلوكيات بشكل تلقائي، إلا أنه في أحيان كتير ممكن تكون السلوكيات دي مدمرة، أو خاطئة. …

سوف يرى فيك الناس أيضًا شخصًا يروق لهم معرفته بشكل أفضل. لذا، خصص لهم وقتًا، وتبين إن كانت هناك اهتمامات مشتركة بينكما، أم لا.

أنشئ حلقة لقراءة الكتب؛ حيث يقرأ كل منكم كتابًا ثم يمرره للتالي- يمكنك القيام بذلك في العمل أو بين مجموعة من الأصدقاء والجيران.

لقد شمل الإسلام كل تلك الأمم المتعددة التي دخلت فيه وهي لها من أزيائها ومواسمها وعاداتها ما يميزها، وزرع فيها القبول والنظرة السمحة فلم يجمد المؤمن على عادة موروثة أو جديدة ولم يرفضها، لكنه يجعل المسلم يعتصم من روح الإسلام …

قد يشعر المراهق بأنه ينتمي إلى جيل مختلف عن جيل أبويه، وهذا الشعور عميق جدًّا لديه، وهو قد لا يدرك ذلك لكنه يعبر عنه بأساليب مختلفة، منها التلميح بأن أباه وأمه تقليديان ومحافظان زيادة عن اللزوم، وحين يشعر بذلك، فإن …

في كثيرٍ من الأحيان، تكونُ الأشياءُ التي يصنعُها الإنسانُ هشّة، ولا تتحسنُ من خلالِ الصدمات والأحداثِ غيرِ المتوقَعَة. فقد يكونُ النظامُ الذي يصنعُهُ الإنسانُ قويًا، لكنه نادرًا ما يكونُ غيرَ هَش. على سبيلِ المثال، فكّرْ في السيارة, يمكنُ للسيارة أن …

لكي يكونَ النظامُ مُقاومَاً للهشاشة، يجب أن تكون معظمُ أجزائه هشة. يَرجِعُ السببُ في ذلك إلى أن أجزاء النظام ستُغذي الأجزاء الآخرى، من خلال نجاحاتها أو إخفاقاتها، وتوضح لباقي النظام ما ينجحُ وما هو غيرُ مقبول.

نحنُ نعلمُ أن مجموعةً من أطباقِ الكريستال هي عناصرُ هشة، تتطلبُ عِناية خاصة. إذا لم يتمْ التعامُلُ معها بعناية، فحتماً ستنكسر، وبالتالي يجبُ أن نَعرفَ كيفية التعاملِ مع طبيعتها الهَشّة، مثلا، عند نقلِها، من الضروري ربطُهَا جيدًا، لكي نضمنَ عدمَ …

يشير العقاد إلى أن مصادر الشرائع والأحكام في الإسلام ثلاثة وهي: الكتاب والسنة والإجماع، ويكون الإجماع بين أهل العلم، وفيه ما يُوجب الفهم والأخذ من المصادر والعمل بها لما فيه منفعة للمسلمين، وعلى المسلم ألا يُكلَّف أكبر من استطاعته، ففي …

تعدُّ المراهقة مرحلةً من مراحل حياة الإنسان، وبما أنها مرحلة إذن فهي مؤقتة وليست مستمرة، وهذه النظرة المؤقتة لها تعطينا طاقة عظيمة على التحمل والترقب لما هو أفضل؛ فالصغار والكبار في هذه المرحلة يشكُون، ويكمن الحل في أفضل معرفة ممكنة …

لم يتجنب الإسلام مسائل الاجتماع، وعني بها كما ينبغي أن تدركها عقيدة الإنسان ووكل إلى تلك العقيدة التوفيق بين تلك المسائل وبين الصلاح الاجتماعي، وتتفرع المذاهب الاجتماعية لأصول ثلاثة وهي: الديمقراطية، والاشتراكية، والعالمية، أما المذاهب الفكرية فمذهبا التطور والوجودية.

كلما سافرت لقضاء عدد أكبر من الإجازات صرت رحالة أكثر تجربة وحنكة؛ فالتمرن هو ما يؤدي للإتقان التام.

اعثر على مهمة تحتاج للقيام بها مع مجموعة من الأفراد، ثم احشد أصدقاءك إليها؛ حيث يمكنكم قضاء اليوم في تنظيف الفروع والأغصان المتشابكة في إحدى المحميات الطبيعية أو إعادة تززيين وطلاء بيت من بيوت العجزة. استمتعوا بالعمل في فريق واحتفلوا …

يحبُ الناسُ سردَ القِصصِ والحِكايات، خصوصًا تلك التي تنطوي على حِكَم وأخلاق وتحذيرات.

إن البديهيات في حياتِنا لا تتطلب التمعن فيها والتقصي، فنحنُ نعلم أن الأكبر والأصغر من الأشياء لا يتساويان، لكن ما لا يكن فهمه بالفطرة هو الأحداث التي لا تصل إلى العقل إلا بالفهم والتعليل، كأن ندرك كيف تأتي الحركة من …

إن العلم هو جُملة المعارف التي يُدركها الإنسان بالنظر في ملكوت السماوات والأرض والخلق، وهو يتناول كل ما يُعلَّم على العموم، ولا يقتصر على الذي به نؤدي الفرائض أو العلم الشرعي فقط، وذكر رسول الله عليه الصلاةُ والسلام فضل عبادة …

إن المنطق هو العلم الذي يجمع الأُسُس التي نستعين بها في التفكير والحُكم على الأمور وهو عكس الجدل، فالمنطق هو البحث عن الحقيقة والصواب، لكن الجدل لا يهمه إلَّا غلبة الرأي والإقناع سواء أكان صائبًا أم لا.

يُحِبُ الناسُ نقلَ المعلوماتِ التي يجدونها مفيدةً وعملية، كما يحبون مُساعدةَ غيرهِم، لذا علينا أن نُرِيِهم أنَّ مُنتَجَنَا أو فكرتَنا، تُوفِّرُ الوقتَ والمالَ وتُحسِّنُ الصحةَ، وتَحمِلُ المَنْفَعَة والفائدةَ لهم. يجبُ أيضًا أن تُصمَّمَ الرسالةُ بشكلٍ مُتميزٍ وفريد، لأنّ هناك آلافُ …

يتميز القرآن بميزة التنويه بالعقل والاعتماد عليه في كل ما يتعلق بالعقيدة والأوامر والنواهي، فقد جعل العقل مرجع الإنسان فى كل أمورِه ولم تأتِ تلك بالمصادفة في سياق آياته، بل جاءت مؤكدة مُفصَّلة لكل معنى من معاني العقل ما بين …