التصنيف: أفكار الكتب

البعض يسمي عشاق القراءة أحيانًا بالمجانين، إلا أنهم عقلاء أكثر من اللازم بالنسبة إلى المجتمع، يخرجون عن المعتاد والمألوف فيكون الجنون عندئذٍ مرادفًا للغرابة والاختلاف. ويظن الناس أحيانًا أن الكتب تقود القارئ إلى انحراف فكري، وقد يحدث ذلك لأن المؤلفين …

يُمكن تطبيق سُداسية البناء العقدي على عدَّة مجالات حول الطفل، وقد ذكرت المؤلِفات عدَّة مجالات تحيط بالطفل وهي: القرآن والسنة، والمخلوقات والنفس واللعب والقصَّة والمنهج الدراسي والتقنية واجتماع العائلة، وقدَّمن العديد من الأنشطة التي يمكن تطبيقها، ومن تلك الأفكار في …

اعتبار القراءة هوايةً يجعل الناس يضعونها في فئة الأمور الاختيارية الثانوية فيستبدلون بها ما يروقهم، لكن القراءة في الواقع أمر أساسي يُكسب الحياة معنًى، وينمي المعرفة ويهذِّب الوجدان، ويساعدنا على استكشاف العالم من حولنا، ولا يمكن لأحد أن يقول إنه …

تعتمد التربية العقدية على سُداسية يعمل عليها المُربِّي، وأولها تحديد مجالات من بيئة الطفل يمكن الحديث من خلالها عن العقيدة، وذلك بسؤال "ماذا يوجد حوله؟"، وبتحديد المجالات المُتاحة نبحث في توظيفها بطريقة تُساعدنا على بناء العقيدة، وثانيها اختيار المادَّة العملية …

يُشيع كثيرون أن لا وقت للقراءة في عصر السرعة الذي نعيشه، فالناس مشغولون، ولكننا حين نمضي معظم أوقاتنا في مشاهدة اليوتيوب والاهتمام بالرياضة ككرة القدم وغيرها، ونجد وقتًا لألعاب الإنترنت والألعاب الأخرى وللجلوس في المقاهي والخروج مع الأصدقاء، فإن حججنا …

يتمتَّع الطفل في المرحلة الطفولة المُتأخِّرة بنمو قدرته على التذكُّر وزيادة رغبته في اكتشاف الأسرار، كما تبدأ قدرته في التفكير المُجرَّد ويقترب من الواقعية إلى الخيال، ويصبح قادرًا على التركيز لفترة أطول، ومن الناحية الاجتماعية يكون راغبًا في تكوين الصداقات …

في بعض المواقف يستلزم الغضب والتشديد وذلك لخطورة الخطأ وعظمته، مثل تلك الأخطاء المتعلِّقة بالاعتقاد أو صحة التوحيد أو في القرآن الكريم، ففي قصَّة لعُمر بن الخطَّاب (رضي الله عنه) أتى النبي ﷺ بكتاب أصابه من بعض أهل الكتاب، فقرأه …

يكون الطفل في مرحلة الطفولة المُبكِّرة محبًّا للعب والمرح، ومُستمر الحركة، وذلك لتنمية مهاراته وقُدراته، وكُلما اكتشف مهارة بدأ البحث عن أخرى، فتظهر لديه رغبة في تقليد الآخرين دون تمييز للصواب والخطأ، مما قد يؤثِّر في سلوكه بشكل إيجابي أو …

سمع النبي ﷺ رجلًا يُثني على آخر، ويزيد في مدحه ويُبالغ، فقال ﷺ: "أهلكتم، أو قطعتم ظهر الرجل"، وفي رواية قال ﷺ: "ويلك قطعت عنق صاحبك، قطعت عنق صاحبك" مرارًا، ثم قال: "من كان منكم مادحًا أخاه لا محالة، فليقل: …

إن الأشهر الأولى للطفل هي أفضل مرحلة للبَدء في التربية العقدية، وكلما كان المربُّون يتحدَّثون مع أطفالهم عن الله مُبكِّرًا كان الأطفال أسرع في التعلُّق بالله (سُبحانه وتعالى)، كما أن للحالة الإيمانية للوالدين دورًا كبيرًا في بناء عقيدة الطفل، وكذلك …

في قصَّة الثلاثة الذين جاءوا إلى بيوت أزواج النبي ﷺ يسألون عن عبادته ﷺ فلما أُخبروا أشفقوا على أنفسهم، وقالوا: أين نحن من النبي ﷺ وقد غفر له ما تقدَّم من ذنبه وما تأخَّر! قال أحدهم: أما أنا فأصلي الليل …

لو نظرنا إلى أسلمة العلوم التقنية، سنجد أن آثار حضارة الإنسان الغربي حضارة تنبثق من عقائده ونفسيته وتوجُّهاته وتاريخه، ومن ثَم فالمعرفة الغربية ليست موضوعية، مما يترتَّب عليه أن تكون العلوم التقنية ليست دراسات مجرَّدة، وبناء على ذلك فإن التقليد …

إن ما يميِّز الإسلام أنه يجعل الإنسان سليمًا بداخله، ضابطًا لأفعاله وأقواله، لذا على المُتقدِّم للنصح والإرشاد أن يجتهد في نفسه، وأن يُخلص نصحه لربِّه (تبارك وتعالى)، وأن يتجرَّد من كل منفعة قد تحصل له، وأن يتواضع ويقترب إلى الغير …

من المتطلَّبات الأساسية لجهود بناء علوم الحضارة والعمران الإسلامي إعادة تبويب النصوص الإسلامية وإعادة تقديم مناهجها وأساليبها على شكل يسهل تعامل عامة العلماء والمثقفين معه، وكذلك تنقيتها من الشوائب التي لحقتها بسبب الدس والغايات والقصور الإنساني، أيضًا ضرورة توفير دراسات …

إن تعليم الناس هو من أجلِّ الأمور التي يمكن للمرء من خلالها أن يتقرَّب إلى الله، وكان الدور الأوَّل للأنبياء هو تزكية البشر، يقول الله تعالى: ﴿هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ﴾، …

لكي يستردَّ العقل المسلم عافيته فعليه أن يستعيد رؤيته الإسلامية الكاملة المبنية على التوحيد والوحدانية، والتي تجب فيها الغائية، وتجب فيها السببية، ويتوحَّد فيها الغيب والشهادة ويتكاملان، ويتوحَّد فيها الوحي والفطرة (العقل والكون) ويتكاملان، وبذلك ترشد مسيرة هذا الإنسان وهذا …

المقصود هنا بالمنهج التقليدي للفكر الإسلامي ما هو معروف بعلم أصول الفقه، وهذا العلم أو قواعده العامة إنما تمثِّل بديهيات العقل الإسلامي وأُسسه وقواعده العامة كما جاء بها الإسلام، ولكن الأصول كعلم لم يتبلور إلا على يد طبقة كبار العلماء …

إن لبَّ الأزمة التي تعيشها الأمة الإسلامية هي التخلُّف الحضاري والهوان السياسي والمعاناة الإنسانية التي أصابتها، وفهم أسباب القصور والتدهور الحضاري الذي تعانيه الأمة يتطلَّب نظرة شمولية تحليلية عميقة في كيان الأمة وخطوط مسارها. وفي الحقيقة إذا أردنا أن نتتبَّع …

بالتوقيع على اتفاقية أوسلو وعدم الرجوع إلى الشعب الفلسطيني أصبحت منظمة التحرير الفلسطينية "السلطة الفلسطينية" في مواجهة التيارات المعارضة، فهي بتلك الاتفاقية لا تستطيع مقاومة الكيان الصهيوني بالأسلحة، وأصبحت مضطرة إلى قمع أية مقاومة مُسلَّحة ضد الكيان الصهيوني، فحاربت أبناء …

في يونيو سنة 1967 قامت الحرب العربية - الإسرائيلية، وأعلنت الجيوش العربية استعدادها لتحرير فلسطين وخوض المعركة، ولكن إسرائيل استطاعت تدمير الطائرات العربيَّة في مطاراتها، وانتهت الحرب باحتلال إسرائيل الضفة الغربية وقطاع غزة وسيناء في مصر والجولان السورية، وحاولت الأنظمة …

سيدوم هذا البطل الكاتب ما دامت هذه الصناعة العجيبة (الكتابة)، وهذه الحرفة (الطباعة)، وهو صنفٌ من الأبطال جديد، فإلى عهدٍ قريب لم يكن هناك رجل يعيش ويرتزق من هذا وينال منزلة وذكرًا بين الناس، والكُتَّابُ صنفان جيد ورديء شأن كل …

كانت الثورة الفلسطينية الكُبرى من أهم الثورات في تاريخ فلسطين، وقد كان سببها مقتل اثنين من اليهود على يد مجموعة قسَّامية، فتصاعدت الأحداث وحصلت ردود عنيفة بين العرب واليهود، فأعلن أبناء فلسطين الإضراب وتوحَّدت الأحزاب العربية، فقدمت لجنة تحقيق ملكية …

تختلف أساليب إدارة الوقت في عصرنا الحالي عن أساليب الإدارة القديمة، والتعامل مع الفوضى أصبح يقتضي تغيير المفاهيم الداخلية عن الوقت أولًا، وليس مجرد إعادة ترتيب المهام الخارجية وتهيئة الظروف المحيطة كما كان الأمر في السابق، ولذا أصبح الإنسان أمام …

أخذت الهجرة اليهودية طابعًا منظمًا منذ سنة 1882م، وتم إنشاء المنظمة الصهيونية العالمية بزعامة ثيودور هرتزل لتأسيس الدولة اليهودية على أرض فلسطين، بمساعدة القوى الكُبرى وخصوصًا بريطانيا التي تبنَّت هذا المشروع، إلا أن المقاومة العثمانية كانت مستمرة، لكن اليهود شاركوا …