التصنيف: أفكار من كتب علم النفس

للغة العربية حضور قويٌّ وتفاعلٌ في كثيرٍ من الحوارات والمنافسات الحضارية اللغوية على مر الزمان، سواء بالانتشار والتوسع أو بصد الهجمات، فقبل الإسلام كان لها انتشار في المناطق الواقعة على حدود الفرس والروم، وفي السواحل الشرقية لأفريقيا مثل جزيرة زنجبار، …

لنفهم خطورة الحرب على العربية علينا أن نفهم علاقة الهوية باللغة عمومًا؛ فاللغة ليست فقط وسيلة لتجسيد الأفكار وللتواصل، إذ يمكن أن يتم هذا بوسائل تعبيرية متعددة عند شتى الكائنات الحية وليس عند البشر وحدهم، ويمكن للإنسان أن يمارس حياته …

تحتاج الحياة السياسية والاقتصادية والاجتماعية إلى مراكز فكرية تدرس مشاكلها وتحلِّل قضاياها كحاجتها الملحة إلى توليد الأفكار واختراعها، وللتحقق من تمام هذه العملية بنزاهة وحياد، والابتعاد بها عن التوجهات السامة والأهداف المدمرة فلا بد من تقديم الضمانات أو وضعها كمعيار …

تواجه هذه المراكز الدخيلة على مؤسسات المجتمع السياسية والاقتصادية والتعليمية تحديًا كبيرًا من حيث حفاظها على توازنها وبقائها فاعلة غير متجاوزة خطوط تدخلاتها المفترضة، محافظة على مناطق عملها الخاصة بها حتى تتمكَّن من التمتع بأكبر قدر من الاستقلالية والنزاهة، إلا …

وبناءً على كل ما سبق وبحكم البيئة التنافسية التي تتخلَّق بين هذه المراكز وخضوعها لسياسات سوق العمل تتحوَّل الأفكار من خلالها شيئًا فشيئًا إلى سلع تباع وتشترى، وشأنها في ذلك شأن أي سلعة أخرى خاضعة لقوانين العرض والطلب ومحكومة بها.

ما بين البعد النظري والتطبيقي تلعب مراكز الفكر دورها الأبرز، إذ تعتمد مراكز الفكر على تأثيراتها في التنظيم السياسي منطلقة من رؤية موحَّدة تقريبًا، تدرس فيها هذه المراكز مصالح الدولة العامة، وذلك بالانخراط في معارك البحث العلمي رامية إلى انتشار …

قد يقفز إلى الأذهان تساؤل طبيعي: هل يمكن لمراكز الأفكار أن تقود حربًا أو تتسبَّب فيها حقًّا؟؟ هل يمكنها فعلًا تغيير مجرى التاريخ؟!

الأفكار كما يقول "كونت" هي التي تحكم العالم، وبالنظر إلى التاريخ الإنساني نجد أن الأفكار كانت هي المتحكم الرئيس  في مفاصل الحياة أجمع  سياستها واقتصادها واجتماعها وأخلاقها وثقافتها وأديانها، وكان صداها يتعدَّى مرحلة المباحثات الفلسفية أو التأطير النظري انتهاءً إلى …

هناك أساليب كثيرة لدعم مهارات الصداقة وتحسين التفاعل الاجتماعي، وتُصنَّف في فئتين، وهي مجموعة الأساليب التي تُركِّز على الشخص الذي يفتقد الكفاءة الاجتماعية عن طريق تعليمه مبادئ السلوك الاجتماعي وتدريبه على ممارسة ذلك، والمجموعة الأخرى تتركَّز حول الأساليب التي تساعد …

كانت هناك دراسات نفسيَّة للصداقة عبر الثقافات المختلفة، ومعظمها قد أُجريَ على الأطفال والمُراهقين، وهناك أبعاد أساسية للصداقة تمَّت خلال دراسة ميدانية في الثقافة المصرية، وتهدف هذه الدراسة إلى طرح نظري للتعرُّف على الصداقة وأهم أبعادها عند الأطفال والمراهقين، وكذلك …

هناك ظروف نفسية مُصاحبة لنشأة الصداقة ونموِّها، حيث إن هناك مراحل نمو للعلاقة بدءًا من التعارف ووصولًا إلى التعمُّق والمودة، وهناك شرطان لاستمرار الصداقة بشكلٍ ودِّي، وهما: التدعيم الاجتماعي والإفصاح عن الذات، فالإفصاح عن الذات هو مكاشفة الطرف الآخر في …

إن الارتقاء هو التغير التدريجي في الكائن، ويُعدُّ مفهوم الارتقاء عميقًا جدًّا، فهو يشمل التغيرات الجزئية والكلية في الأهداف والغايات، وهناك تغيرات عمرية تطرأ على خصائص علاقة الصداقة بدءًا من الطفولة إلى الشيخوخة، ففي الطفولة عندما يعقد الطفل علاقات مع …

إن فقدان الصداقة المناسبة يتسبَّب في عواقب نفسية واجتماعية للشخص، حيث إن الصداقة من العوامل المؤثرة نفسيًّا في حياة الجميع وبخاصَّةٍ في مرحلة الطفولة والمراهقة، فالأشخاص الذين يفتقدون الأصدقاء يكونون أكثر عرضة للاكتئاب والقلق ومشاكل الخجل الشديد، وربما سيفتقدون مهارة …

لطالما كان موضوع الصداقة يحظى باهتمام واسع في كل مجالات الحياة الإنسانية، وهو اهتمام قديم يُمثل جزءًا من التاريخ؛ نظرًا إلى أهمية المكانة التي تشغلها الصداقة، ويُفسِّر أرسطو الصداقة بأنها عطف متبادل بين شخصين يريد كلٌّ منهما الخير للآخر، ويرى …

المسؤولية شعور متجذِّر في فطرة الإنسان مفطور عليها، وهذا الشعور ينمو ويتزايد معه نتيجة عوامل عديدة، كارتفاع المستوى التعليمي، والمكان الذي يعيش فيه، ومستوى الرفاهية التي يتمتع بها، كل ذلك مما يؤثر في شعوره بالمسؤولية تجاه نفسه وجسده وأولاده وربما …

فطر الله الإنسان على السؤال والاستكشاف وحب التعلم فقد خلقه وأخرجه من بطن أمه جاهلًا لا يملك إلا حواس خمسًا هي كل أدواته المعرفية، وطريقة السؤال والاستكشاف والتعلم باستخدام تلك الأدوات مع الفطرة أيضًا هي الطريقة الوحيدة التي تساعده على …

كثيرون منَّا تشلُّ حركتهم الضغوط، فلا يستطيعون التفكير، وإن فكَّروا تحت ضغط سيقع في خطأ لا محالة وستضطرب الأمور أكثر، والعجيب أن هذه سنة من سنن الله في كونه، فالله (سبحانه وتعالى) كما يخبرنا الكاتب منح كل شيء طبيعة خاصة …

الإنسان في مجمله كائن معقَّد على مستوى الأفكار والمشاعر والتخوُّفات والتطلُّعات، ولذا فإن العلوم الإنسانية لا تسير وفق ما تسير به العلوم الطبيعية بشكل مضطرد ومتطوِّر على نحو ثابت وخطي، ومحاولة فهم ولو شيء بسيط من الطبيعة البشرية يسهل على …

بين بني البشر والطبيعة قواسم مشتركة، منها ما هو من قبيل التكوين أو من قبيل السنن التي تسري وفقها، ومن ذلك قضية الفراغ، فالله (سبحانه وتعالى) فطر الأشياء والإنسان على النفور من الفراغ والشعور بالضيق والرغبة في ملئه بالنافع كان …

يشرح الكاتب دورة حياة النجوم كالتالي: عندما يستهلك النجم كل الوقود الغازي المكوِّن له في مقاومة قوى الجاذبية بين جزيئاته والتي تدفعه إلى الانكماش، فإنه مصيره يمكن تحديده باستخدام ثابت يدعى "حد شاندراسيخار"، فإذا كانت كتلة النجم أصغر من ذلك …

تحدَّث الكاتب سابقًا عن مفهوم التوسُّع الكوني ونموذج "فريدمن" لوصف الكون، وأحد استنتاجات هذا النموذج هو أن الكون لا بد وإن كان في حالة انكماش قبل أن يبدأ بالتوسُّع مثل قطبي الأرض، ما يعني أنه في وقت من الماضي كان …

في القرون القليلة الماضية حدثت ثورة مكَّنت العلماء من وصف أغلب الظواهر الطبيعية بلغة الرياضيات وإيجاد القوانين التي تفسرها بصورة دقيقة، وهو ما خلق حالة من التفاؤل بأن أي حدث فيزيائي يمكن التنبؤ بحالته القادمة إذا توافرت معلومات كافية عن …

عندما قَدَّمَ "نيوتن" تفسيرًا رياضيًّا دقيقًا لقوى الجاذبية في الفضاء، أدَّى ذلك إلى ظهور تساؤلات عامة عن طبيعة الكون والمواد المكوِّنة له، حيث كان يُعْتَقَد حتى ذلك الوقت أن الكون ككل في حالة سكون، ولكن هذا النظام لا يمكن أن …

منذ بداية التاريخ والإنسان ينظر إلى الأعلى في محاولة لفهم موقعه من الكون وإيجاد القوانين الفيزيائية التي تَحْكُم متغيرات الحياة، وانطلاقًا من إثبات كروية الأرض باستخدام علوم الرياضيات والظواهر الطبيعية مثل كسوف القمر، بدأ الإنسان بتكوين تصور عن العالم يتجاوز …