التصنيف: أفكار من كتب علم النفس

إن استخدام الإنترنت من قبل شباب العصر الحالي له العديد من الأخطار التي يجب الانتباه لها، فالسيولة في الحصول على المعلومات قد لا تكون دومًا مُفيدة، لأن العقل البشري غير قادِر على الاحتفاظ بكل ذلك، مما يؤدي إلى الإصابة بالضغط …

لقد استطاع الإنترنت خلق نوعين مُتضادين تمامًا من الشباب، فالنوع الأول: هم الذين لا يهمهم سوى الألعاب، والتحدُّث عن التفاهات، والنوع الثاني: ذاك الذي يسعى إلى التقدُّم والتطور، ويُحاول استخدام الشبكة الإلكترونية في تقويم انحرافات المُجتمع. ومن هُنا كان لاستخدام …

لقد صُنف الإدمان على شبكات الإنترنت إلى ستة أنواع رئيسة حتى الآن، وهي: الإدمان الجنسي، وإدمان الدردشات عوضًا عن العلاقات الواقعية الحقيقية، وإدمان الدخول في علاقات من خلال الشبكة، والإدمان المعرفي، والإدمان المالي المُتمثل في شراء الإنسان ما لا يحتاج …

هُناك إجماع بين العديد من الباحثين أن الإنترنت أحدث طفرة في عالم التواصُل، فبحلول عام (2016م) كان مستخدمو الإنترنت نحو 45% من جملة السكان حول العالم، ولكن المُشكلة الحقيقية تكمُن في أن مُعظم مستخدمي هذه الشبكة لا يعرفون خطورتها، التي …

تتميز شبكات الإنترنت بعدد من الخصائص تجعلها ذات جاذبية تفوق طرائق الاتصال الأُخرى، وأول هذه الخصائص هي: الفورية، فكل شخص لديه القُدرة على الاتصال بالإنترنت في غضون لحظات بغض النظر عن مكانه. هذا بالإضافة إلى خاصية: اللا تزامُنية، التي تعني …

في ما مضى كانت الأسرة، والمدرسة، والمساجِد هي ما تُشكل منظومة القيم لدى كُل إنسان، ولكن في ظل هذا التطور الهائل لثورة الاتصالات المعلوماتية، صارت الهواتِف والحواسيب وشبكات الإنترنت هي التي تلعب هذا الدور. فما هذه الشبكات؟

العولمة.. كَلِمَةٌ مُعقدة في ظاهِرها، بسيطة المعنى في حقيقتها، مُستمدة من كلمة "العالم"، ونعني بها أن نجعل الشئ عالميًّا، أي واسِع المدى والانتشار على مستوى العالم. كما نقصد بها أيضًا اتحاد شعوب العالم كافَة في كُل شؤون البلاد على نفس …

إن قيام العِلم بتجاوز تخصصه المتعلق بدراسة الطبيعة، واستخدام العلوم الإنسانية للطرائق العلمية والرياضية عند دراستها للإنسان، هو إقرار بأنه لا توجد معرفة سوى المعرفة العلمية، وأنها المعرفة الحقيقية، ولا معنى لذلك إلا أن العلم أُزيح إلى الصف الخلفي تاركًا …

إن الأيديولوجيات الهمجية عبارة عن أنماط فكرية لا تتوانى عن تقديم نفسها بوصفها العلوم الوحيدة الممكنة، وتنقسم تلك الأيديولوجيات إلى نوعين:  النوع الأول "العلوم التي تدرس الطبيعة" ومنهجها هو اختزال الطبيعة وتحديد البشر والزمان، ومن ثمَّ يعتقد البشر أنهم مفعولات …

لقد أصبح العلم  في يومنا هو العلم الرياضي للطبيعة الذي يستبعد الحساسية، وهذا الاستبعاد للحساسية يعني استبعاد الحياة، فمثلًا إذا كان العلم يستطيع أن يقيس المساحة التي يشغلها لون من الألوان ويقدر كثافة هذا اللون بناءً على النظريات الفيزيائية، فإنه …

إن العلم في حد ذاته ليس محل اتهام، لكن الأيديولوجيا الكامنة وراءه التي تقول إن المعرفة العلمية هي وحدها الممكنة وإنها وحدها تعني العلم، هي محل الاتهام والنقد، فعندما ننظر إلى الفن فهو نشاط من الحساسية، ثم ننظر إليه بمعيار …

تُعد الهمجية لاحقة على الثقافة وليست سابقة لها، فهي تقع في نهاية الفصل الأخير من تدمير الثقافة، والثقافة يُقصد بها ثقافة الحياة، وهي كل فعل تمارسه الحياة على نفسها، وتُشير إلى التحوّل الذاتي للحياة، والمقصود بالحياة هنا الحياة التي لا …

إن التخلص من العادات السيئة أمر يحتاج إلى روتين وتخطيط كما هو الحال مع اكتساب العادات الحسنة، ويبدأ ذلك بتحديد العادة التي تودين التخلص منها، ولا نحتاج إلى أن نشير مرة أخرى إلى أهمية الكتابة وتدوين العادة بوضوح على الورق، …

لقد ذكرنا أهمية الروتين في بناء العادات، ولكن كيف نبني الروتين أصلًا؟ نحن نبني أي عادة أو روتين من خلال التخطيط؛ نضع الهدف الذي نريد الوصول إليه أو العادة التي نريد اكتسابها أو التخلص منها، ثم نصنع لها روتينيًا يوميًّا …

تخطئ الكثيرات حين تظن إحداهن أن دورها محصور في ترتيب بيتها وتنظيمه فقط؛ هناك أدوار كثيرة تلعبها المرأة في حياتها، وبتوازن تلك الأدوار تشعر بقيمتها وتمتلئ نفسيًّا فتستطيع أن تضيف لمن حولها، لا نريد منها أن تكون شمعة تحترق لتضيء …

حسنًا، لقد قمتِ بمجهود عظيم أحييك على ذلك، لكن تذكري، ليس التنظيف هدفًا بحد ذاته، وإنما صناعة روتين التنظيف وجعله جزءًا من اليوم أو الأسبوع أو الشهر هي الهدف، وهنا سنحاول الحفاظ على ما أنجزناه مسبقًا، هذه المرحلة أسهل مما …

هنا سيدتي سنمر على كل بقعة من بقاع مملكتك الصغيرة، نعم كل بقعة قد يبدو لك الأمر صعبًا لأول وهلة، لكن بقليل من التخطيط والتنظيم ستمرين على منزلك كله تقريبًا خلال شهر واحد، كلا ليست معجزة ولكنه تكنيك! 

تأتي الصِّياغة في المرحلة التالية المؤثرة لفهم المصطلح وترجمته، وتختلف بين الصياغة العلميّة التي تُعنى بالمعنى أكثر من الأسلوب، والصياغة الأدبيّة التي تعتني كثيرًا بالصياغة مُترابطةً مع المعنى، وعلى الرغم من القاعدة العامة للترجمة في الأمانة والالتزام بما ورد في …

ذُكِر في الفصل الماضي اعتماد استخدام اللغة الصحفيّة بشكلٍ كبير، إلّا أنها كانت وما زالت -خصوصًا فيما يتعلّق بالأدب والنقد الفنيّ- تستخدم الأسلوب المُتخم بالصفات، وقد اختلفت المذاهب والطُّرق في ترجمة الصفات، غير أن العقبات فيها كانت يسيرة لسهولة الحصول …

تكمُن الصعوبة الكُبرى في التراكيب، في بناء الجملة أو نظامها، خصوصًا فيما يتعلّق باللغة العربية، لأنها لغة زاخرة بالمعاني ومُترادفاتها، وتتعدد مستويات المعنى كذلك، فهي لُغة لها تراثٌ ضخم، وحديثًا تم استحداث لغة عربيّة فصحى معاصرة، عبارة عن مزيج من …

تختلف اللغة الإنجليزيّة عن اللغة العربيّة في اعتمادها الأصيل على ترتيب الكلمات في الجملة لإيصال المعنى بشكلٍ محدد، غير أنّ اللغة العربيّة تعتمد على النحو والتشكيل الإعرابيّ في تحديد موقع الكلمة من الجملة، ومن ثم تحديد المعنى المُراد، وأبسط أشكال …

يُعدّ الاختلاف الثقافي من أكبر العوائق التي تواجه المترجم، هذه العقبة التي لا تُحلّ بالمعاجِم بشكلٍ كُليّ ومُتقن، لذا دائمًا ما يحتاج المُترجم إلى مهارة التقريب في المعنى حسب السياق، وأغلب المترجمين المبتدئين على وجه الخصوص يقعون أسرى للدلالات الأولى …

إن الكلمات ليست مادة جافة رتيبة، بل تحمل عديدًا من المعاني الدافئة والعاطفية، كما أن لها دلالات عميقة ونابضة بالحياة.  إن أولى الخطوات في تنمية المهارات اللُّغوية هي أن تقف على جذور الكلمات، فدراسة جِذر الكلمة هي دراسة القصص المثيرة …

إذا تأملنا في عملية التعلم فسنجد أنها لا تخلو من اللغة، وعماد اللغة الكلمة، فالكلمات هي جسد الفكر، ولا يمكننا التفكير من دون كلمات، لذا امتازت الكلمات بهالة من الغموض والسحر، ففي القرن السابع عشر في عهد إليزابيث الأولى، كانت …