لا شك أن تاريخ العرب الحديث مليء بالكثير من الأحداث المُثيرة للشفقة، ولكن الهزيمة في حرب 1967م كانت مختلفة، ربما أثرُها لم يعد واضحًا الآن، فمعظم الموجودين اليوم لم يكونوا أحياء وقتها، هناك القليل من الأحداث التي تشكل تأثيرًا مباشرًا …
مقالات أفكار الكتب من أخضر.
في نظرةٍ عميقة إلى الحياة، والنفس، والمال، ذكر لمحاتٍ متفرقة في ذاتها، لكنّها ترابطت في تكوين نفسه وقناعاته، فكان هُو -بقدرٍ من الله- تارِكًا العنان للقارئ حتى يرى الأثر المتباين في نفسه من هذه القصة وذلك الفِعل دون تعقيب منه، …
إن الشهادة وثيقة رسميّة "بالمدّة" التي تم قضاؤها انتسابًا لمقعدٍ في مدرسةٍ أو جامعة، لكن الحقيقة التي كان يحُث عليها الدكتور عمر طلابه، هي حصولهم على وثيقة "بالعمل الحقيقي" الذي حصّله في رحلته العمليّة، والشهادة إنما هي مجرّد مفتاح لباب …
كان منبعُ أسباب سفرهِ هو إيمانه بحكمةِ ابن خلدون القائل فيها: إن الرحلةَ في طلبِ العلم مزيدُ كمال في التعلم، وعلى إثر هذه الحكمة زارَ الدكتور عمر ثلاثًا وخمسين مدينة وبلدة وقرية في ألمانيا وحدها، وقد ركّز في رحلته العلميّة …
بدأت رحلة كاتِبنا مع الصحافة في سن مُبكرة، لكنّها اختلفت في ماهيّتها، فقد بدأ رحلته معها في العاشرة من عمرهِ وكان ذلك عام 1916م، وعمل بتوزيع الجرائد بمنطقة المرفأ ببيروت، بأجرٍ يساوي (ثلاث ليرات)، وكان تقريبًا أول أجرٍ له في …
كان البيتُ هو المدرسة الأولى، والأم هي الأستاذ الأوّل، وأثرهم أكبر من أثر الجلوس على المقاعد الصلبة بين جدرانٍ من الحجارة في عقلِ الطِّفل، وكان بيتُ الدكتور عمر في بيروت بيت علمٍ وكُتب، فكان لمشاهدته لوالده وجدّهِ وأعمامهِ عظيم الأثر …
كانت مصر في أثناء الحرب العالمية الأولى في وضع سياسي حساس، فالإمبراطورية العثمانية تعدها إحدى مقاطعاتها ويمثلها الخديوي، ولكن مع إعلان بريطانيا الحماية على مصر فقد وجدت النخبة المصرية نفسها في ورطة، فهؤلاء تربوا كرجالٍ فيكتوريين أولًا فكيف لا يتعاطفون …
كانت مصر من أهم مناطق نفوذ الإمبراطورية، بل وأصبحت مركز الاهتمام البريطاني بعد ما جربت إنجلترا خطورة أن تكون في يد أعدائها، فعندما كانت مصر تحت الاحتلال الفرنسي، تقطعت أوصال الإمبراطورية البريطانية وأصبحت الهند منعزلة تمامًا، ما رسخ في الأذهان …
كان هذا النموذج الإمبريالي في الاستيطان والإدارة يُطبق على مستعمرات الإمبراطورية كافة، حيث يأتي الجيش البريطاني مُحددًا لقواعد اللعبة ويُنشئ الأندية الاجتماعية، ثم يبدأ في تنظيم مباريات بين الفرق البريطانية، لتتحول هذه التفرقة العنصرية إلى حس قومي عند السكان الأصليين …
مع كل هذا السحر والطغيان الشعبي لكرة القدم، لم يكن البريطانيون مستعدين ليتركوها خلفهم في الديار، ولم تشغلهم التوسعات الاستعمارية عنها، وقد أخذوها معهم أينما ذهبوا، ولما كانت كرة القدم داخل الجيش على هذا القدر من التنافسية والمستوى العالي، فقد …
بالنظر إلى المبادئ التي ترعرعت عليها كرة القدم في إنجلترا، فلن يكون غريبًا أن تجد مكانًا مميزًا لها في جيش الإمبراطورية، فهذا هو المكان الذي يتطلب أعضاءً يتمتعون بلياقة بدنية وقدرة عالية على التحمل، ولما كانت كتيبة المهندسين الملكيين تتمتع …
كانت بريطانيا في منتصف القرن التاسع عشر قوة عُظمى في العالم، وكانت مصانعها هي الأكثر إنتاجية، ولم تكن هناك أي استثناءات عُمرية للعمل بها بما في ذلك الأطفال، ولذلك لم يتمتع العمال البريطانيون بأي رفاهية أو ساعات فراغ، ولكن مع …
يتجه المصريون في الصلاة نحو أربعة محاريب، وهي محراب الصحابة ومحراب مسجد أحمد بن طولون ومحراب الجامع الأزهر ومحراب مساجد بلاد الساحل، ويميل محراب الجامع الطولوني عن اتجاه القبلة بمقدار ١٤° ناحية الجنوب الغربي، وهو مختلف عن اتجاه محراب الصحابة، …
تم بناء الجامع بالآجر المغطى بطبقة ثقيلة من الجص، والمراد به الجبس، ورُوِيَ أن السبب في ذلك أن الأمير أحمد بن طولون قال: "أريد أن أبنيَ بناءً إن احترقت مصر بَقي، وإن غرقت بقي"، فأشاروا عليه بالآجر الأحمر القوي وعدم …
بنى الأمير أحمد بن طولون الجامع على جبل يشكر جنوب القاهرة، وهو أقدم مسجد في مصر، وكذلك أقدم آثار مصر العربية بعد مقياس النيل، والشوارع التي تحيط بالمسجد من جهاته الأربع هي طولون والزيادة وبئر الوطاويط والخضيري، وعُرِفت هذه الناحية …
نزل أحمد بن طولون بالعكسر بدار الإمارة عندما أتى إلى مصر، وقد كان أمراء مصر ينزلون بالفسطاط إلى أن أتى صالح بن علي وأبو عون ومعهم جيوش بني العباس سنة ١٣٢هـ، فتجمعوا خارج الفسطاط في صحراء خالية يطل عليها جبل …
وُلِّيَ أحمد بن طولون على مصر بعد مبايعة المعتمد بن المتوكل بالخلافة العباسية، فبدأ أحمد بن طولون في بناء الميدان سنة ٢٥٦ هـ، كما أمر ببناءِ مسجد التنُّور سنة ٢٥٩ هـ، وفي نفس السنة ذهب إلى الإسكندرية وأمر بحفر خليجها، …
وُلد أحمد بن طولون سنة ٢٣٠ هـ، في سامَرَّاء، وهي مدينة من مدن العراق، وترعرع في بيت والديه حتى بلغ العشرين من عمره، وظهرت فطنته وذكاؤه منذ صغره، فحصَّل الكثير من العلم، وأتقن حفظ القرآن الكريم، وداوم على الذهاب إلى …
كان الغرض الأساسي من الترجمة تزويد المدارس والتلاميذ بالكتب في مختلف العلوم والفنون الجديدة التي يُراد نقلها عن أوروبا، وكان يُطبَع من كل كتاب ألف نسخة، ويوزَّع العدد الأكبر على تلاميذ المدارس، فكانت فائدة هذه الكتب محدودة لا تتعدَّى جدران …
سُخِّرت الترجمة في عصر محمد علي لخدمة المنشآت الحديثة التي أسَّسها، فنجد كتبًا مترجمة في الطب البشري، والعلوم الحربية والبحرية والاجتماعية، وكانت الكتب الأولى التي تُرجِمت نُقلت عن اللغة الإيطالية، ثم أصبحت الترجمة في معظمها عن اللغة الفرنسية، والفن الوحيد …
وكان محمد علي في حاجة إلى عدد كبير من الموظفين المثقفين ثقافة جديدة لمساعدته في إدارة ما أنشأته الحكومة من دواوين ومصالح، فأنشأ مدرسة الإدارة الملكية، وعُيِّن للتدريس بها أرتين شكري أفندي، واسطفان رسمي أفندي عضوا البعثة إلى فرنسا، اللذان …
لكن إلى أي الدول الأوروبية اتجه محمد علي عند النقل؟ كانت دول أوروبا صاحبة الصدارة في العصور الوسطى المتأخرة، ومطلع العصر الحديث هي: إنجلترا، وفرنسا، وإيطاليا، لكن بالنسبة لإنجلترا فمع انتهاء الحملة الصليبية انقطعت العلاقات بين مصر وإنجلترا، وبالنسبة لفرنسا …
جاء محمد علي إلى مصر ضابطًا صغيرًا من ضباط الحملة التركية الإنجليزية التي أتت سنة 1801 ميلاديًّا لإخراج الفرنسيين من مصر، واشترك في معارك كثيرة مع جيوش كثيرة تنافس كلٌّ منها الأخرى للاستيلاء على مصر، لما تتمتَّع به مصر من …
بعد إعفائه من الوزارة كتب غازي القصيبي رسالة شكر إلى الملك على دعمه، واعتذر عن الحرج الذي تسبَّب به، ثم اجتمع معه على مائدته للحديث عن خططه القادمة، وعن رحلته للسفر حول العالم مع زوجته، وبعد أسبوع من هذا العشاء …