ما المقصود بعلم الأوبئة؟

لو نظرنا إلى كلمة Epidemic (التي تعني وباء) من الناحية اللفظية نجد أنها مكونة من المقطعين اليونانيين: Epi بمعنى بين، وDemos بمعنى الناس، أما مفهوم علم الأوبئة الاصطلاحي -حسب قاموس علم الأوبئة لميكويل بورتا- فهو “دراسة وقوع وتوزيع الحالات أو الأحداث المرتبطة بالصحة داخل مجتمع سكاني معين مع دراسة المحددات المؤثرة فيها، ثم تطبيق هذه المعرفة في السيطرة على المشكلات الصحية”.

 الحل: 📚📚📚 مكتبة ضخمة جدا 

من الكتب المبسطة والمضغوطة على هاتفك مع تطبيق أخضر

تطبيق أخضر يوفر لك آلاف ملخصات الكتب العربية والعالمية بطريقة مقروءة ومسموعة في أكثر من ١٦ قسم في كافة مجالات الحياة 

حمله الآن 😎

جوجل بلاي -- أبل ستور

كانت معظم مبادئ علم الأوبئة قد وُضِعتْ بحلول القرن التاسع عشر، وكان ألكسندر لُوِي أول من وضع حجر الأساس الذي يقول: إنَّ تقييم أثر أي علاج لا يمكن إلا بالمقارنة بين أشخاص ظروفهم متشابهة، بعضهم تلقَّى العلاج والبقيَّة لم يفعلوا، وفي النصف الثاني من القرن نفسه أشاع رودولف فيرشو أن الطب والصحة العامة من جملة العلوم الاجتماعية التطبيقية وليس علمًا حيويًّا تجريبيًّا فقط، أي أن الغرض الرئيس لعلم الأوبئة هو الوقاية من المرض وعلاجه وتحسين الصحة على مستوى المجتمع ككل.

وتتضمَّن الدراسات الوبائية تطبيقات علمية روتينية مثل مراقبة الأمراض المعدية ورصد حالات الدخول والخروج من المستشفى وأعدادها، وتمتاز تلك الدراسات بكونها قائمة -في الغالب- على الملاحظة؛ أي لا تتدخَّل بفاعلية في حياة الأفراد الخاضعين للدراسة والتدخُّلات الوبائية ولكن تعتمد على مراقبة ما يحدث في مجموعة بشرية، وتسجيل الأحداث المرتبطة بالصحة، وطرح الأسئلة بشأنها.

يتكوَّن نظام علم الأوبئة من خمسة مجالات رئيسة هي: علم الأوبئة الوصفي وعلم الأوبئة السببي وعلم الأوبئة التقييمي وعلم الأوبئة الإكلينيكي وعلم أوبئة الخدمات الصحية.

أمسى الكلام عن المرض والصحة الشغل الشاغل لدى الخاصة والعامة منذ أنْ تفشَّى وباء كورونا المستجد نهاية العام قبل الماضي، مما أَبْرَزَ العِوَزَ الشديد لعلم الأوبئة، سواء في مجال الصحة العامة أو مجال الإحصاء السكاني وديمغرافيا المجتمع، لفهم طبيعة الوباء وآثاره، فلا تكفي التجارب الحيوية المعملية المنعزلة لتفسير كل الظواهر الفيزيولوجية والنفسية والاجتماعية المتعلقة بالمرض، وفي هذا الموجز عرض للمبادئ الأصلية التي يقوم عليها علم الأوبئة.

رودولفو ساراتشي (Rodolfo Saracci): أستاذ زائر في جامعتي مونتريال وآرهوس وُلِد عام ١٩٣٦، وترأَّس من قَبل الجمعية الدولية لعلم الأوبئة، وشغل منصب مدير البرنامج التعليمي الأوروبي لعلم الأوبئة، وتقلَّد كذلك مناصب قيادية في مجال الأوبئة في الوكالة الدولية لأبحاث السرطان في ليون.

من أهم مؤلفاته:

تدريس علم الأوبئة.

مرجع أكسفورد للصحة العامة.

مبادئ قياس التعرُّض في علم الأوبئة.