مفاهيم لم تنضج بعد
مفاهيم لم تنضج بعد
هل توجد السرقة كفعل غير أخلاقي في ذهن الأطفال؟ الحقيقة أنه وحتى عمر ست سنوات لا يوجد فعلٌ اسمه السرقة في عقل الطفل، فكل شيء حوله ملكه يستطيع أن يحصل عليه في أي وقت شاء، ومن المفترض بعد ذلك أن يتم تعريف الطفل بمفهوم السرقة وتبسيطه له، وأنه لا ينبغي أن يفعل ذلك لأن السرقة محرمة دينيًّا وأخلاقيًّا، لكن أحيانًا يهمل الآباء في الحديث مع أبنائهم ويستمر الأطفال في سرقة الأشياء والتي قد تكون غير قيمة في البداية كالألعاب والعرائس ثم بعد ذلك يتجه إلى سرقة المال أو المجوهرات وغيرها، وإذا ما لم يتم تقويم الطفل مبكرًا ينتقل فعل السرقة من داخل البيت إلى خارجه ويسرق من أصدقائه بالمدرسة ومن المحال والمطاعم وما إلى ذلك، تكون السرقة -سواء قبل تكون المفهوم في ذهن الطفل أو بعده- لأسباب عديدة منها الشعور بالنقص الشديد كالنقص العاطفي أو النقص المادي وإهمال الآباء لأطفالهم والتقصير في تربيتهم أو نتيجة وجود القدوة السيئة في حياة الطفل سواء الأب أو الأم أو الأصدقاء أو إذا ما رأى أحدهم يقوم بنفس الفعل، ومن خلال وجود الصحبة السيئة قد يتحدَّى الأطفال بعضهم بعضًا في القدرة على سرقة شيء ما للفوز بالتحدي ومن ثم التعود على ذلك الفعل، فالنقطة التربوية المهمة جدًّا أن عملية تكون الضمير هي عملية بطيئة للغاية وتحتاج إلى النصح والإرشاد والتقويم للإسراع من نموه، لذا يجب على الآباء الصبر على حصاد ما يتم زرعه من القيم الدينية والأخلاقية في نفوس الأطفال وعدم اليأس.
الفكرة من كتاب المشكلات السلوكية لدى الأطفال
إن محاولة فهم سلوك الأطفال ومشاعرهم ورغباتهم أصبح اليوم أمرًا أكثر ضرورة من ذي قبل خصوصًا في ظل التقدم التكنولوجي الكبير وما تبعه من تضخُّم في حجم المدخلات التي تحيط بأطفالنا ومدى التأثير الذي تُحدثه فيهم.
يشرح الكاتب العديد من السلوكيات التي تتطوَّر مع تقدم الطفل في العمر فيبدأ مثلًا بشرح مشاعر التعلق بالأبوين والنفور من الغرباء، ثم يفسِّر سلوك الانطواء ويوضِّح أسبابه، وبعد ذلك يبين مظاهر التعبير الخاصة كالبكاء والغضب والعناد، ويذكر بعض المفاهيم التي تكون في طور التكوُّن في ذهن الطفل، وأخيرًا يتناول قضية التحرُّش بالأطفال أكاديميًّا ويبيِّن أنواعه.
مؤلف كتاب المشكلات السلوكية لدى الأطفال
بديع القشاعلة باحث ومفكر فلسطيني حاصل على بكالوريوس في علم النفس من جامعة سانت بطرسبرج، يعمل كأخصائي نفسي تربوي متخصِّص، عمل زمنًا طويلًا في قسم الخدمات النفسية في مدينة رهط بفلسطين، ويعمل الآن مدير قسم رياض الأطفال في نفس المدينة.
له العديد من المؤلفات في علم النفس، أهمها: “زوايا إسلامية من وجهة نظر سيكولوجية”، و”لفتات في علم النفس”، و”الأساس في التربية الخاصة”.