الإنصات وأهميته في مرحلة المراهقة

يحتاج الوالدان إلى تعلُّم فن الإصغاء والإنصات لكي يتجنَّبا وقوع المعاناة مع الأبناء وتدهور العلاقة معهم وجفافها، ومن المهارات التي تساعد على الإنصات الفعال مع المراهقين: أن ينصت المربي أكثر وينصح أقل مع استعمال الرفق واللين في النصح دون زجر، ومراعاة ألا يقاطعه كلما وجد تناقضًا أو خطأ، وألا تكون نبرة الصوت حادة ما أمكن، ولا بدَّ من إعطائه فرصة كافية للتعبير عن نفسه، وعدم تصيد الأخطاء في أثناء الحديث معه، فهذه ليست الغاية من الإنصات وقد يجعله هذا يكف عن الحوار.

 الحل: 📚📚📚 مكتبة ضخمة جدا 

من الكتب المبسطة والمضغوطة على هاتفك مع تطبيق أخضر

تطبيق أخضر يوفر لك آلاف ملخصات الكتب العربية والعالمية بطريقة مقروءة ومسموعة في أكثر من ١٦ قسم في كافة مجالات الحياة 

حمله الآن 😎

جوجل بلاي -- أبل ستور

كذلك من الضروري وجود التواصل الإيجابي بالكلمات الطيبة والصوت الهادئ وملامح الوجه المتفهمة، فالكلمات لا تمثِّل سوى القليل في التواصل البشري، أما تعابير الوجه ولغة الجسد ونغمة الصوت فتشكل النسبة الأكبر، مع مراعاة أن يكون الحوار بجلوسهم معًًا بقرب حتى يشعر الابن بالاطمئنان، فلو كان الابن جالسًا والأب واقفًا، فهذا قد يوحي للابن برسالة معناها أن الأب أقوى منه ويستطيع أن يهجم عليه ويضربه في أي لحظة، فيشعر بالخوف، وينبغي أن تكون المجالسة في مكان مألوف وبعيدًا عن تطفُّل الآخرين.

وتكون المجالسة في وقت لا يتبعه انشغال الوالد أو الابن، وفي غير أوقات العادات اليومية من النوم والطعام، وفي غير الأوقات المتقطعة، مع مراعاة أن تعليم الأبناء آداب الحوار لا يكون إلا بتقديم نموذج المحاور والمنصت الجيد الذي يتكلم بوضوح واحترام، وهنا يتعلم الابن منه آداب الحوار، وفي النهاية فإن الإصغاء الفعال ليس مجرد أن تنصت للحوار فقط، بل هو رسالة مودة إلى القلوب قبل العقول.

إن المراهقة مرحلة مهمة في حياة الإنسان، إذ تكتمل فيها شخصيته فضلًا عن كونها مرحلة اكتشاف وانفتاح وعطاء، ويعد الهدف من التربية جعل المتربي إنسانًا ناضجًا حرًّا مسئولًا وأهلًا لاتخاذ قراراته..

يتناول هذا الكتاب المعايير والمهارات التي تساعد الوالدين على رفع كفاءتهما وفاعليتهما في تربية الأبناء والتعامل معهم، حيث يستعرض بصورة مبسطة أهم الأدوات والمهارات التي تساعد على إنشاء إنسان ناضج ومتزن فكريًّا ونفسيًّا، كما يتناول مرحلة المراهقة وأهم المشكلات والتناقضات التي يمر بها المراهقون خلال مرحلة النمو ومدى معاناتهم منها، وكيف تتعامل معهم الأسرة وكيفية توجيههم بالطرق الصحيحة لبناء أسرة فعالة.

مصطفى أبو سعد: مدرب ومحاضر مغربي الجنسية، حصل على الماجستير في الإرشاد النفسي والدكتوراه في الإرشاد التربوي من جامعة تولوز الفرنسية، يعمل استشاريًّا تربويًّا وموجهًا نفسيًّا، له العديد من اللقاءات في البرامج الإعلامية والإذاعية، وقدم العديد من الدورات من أهمها: دورة إعداد المرشد الأسري (العلاقات الزواجية – العلاقات مع الأبناء)، وفن التعامل مع حاجيات الطفل، وفن التعامل مع الأطفال المرضى.

له العديد من الكتب في مجالات تربية الأبناء، منها:

المراهقون المزعجون.

مهارات الحياة الوجدانية.

الحاجات النفسية للطفل.

استراتيجيات التربية الإيجابية.