المحتويات
الأطفال تحت سن المنطق || Toddlers
يُعرِّف قاموس وبستر سن المنطق بأنه “المرحلة العمرية التي يبدأ فيها الطفل التمييز بين الصواب والخطأ”، أما الطفل تحت سن المنطق فتتراوح سِنُّه بين الثلاثة أعوام الأولى، وسُميت تلك المرحلة بهذا الاسم لأن الطفل يفتقر إلى القدرة على فهم الأسباب والنتائج، ولا يكون قد امتلك القدرة المنطقية التي تجعله يتحكم في تصرفاته ويفرق بين الصواب والخطأ، وخلال هذه المرحلة تكون وظيفة الطفل الاستكشاف والتجربة،
وينمو لديه الدافع البيولوجي لتطوير استقلاليته ومهاراته من خلال ارتكاب الأخطاء، ومن ثم فإنَّ من غير المنطقي معاقبة الطفل على تصرفاتٍ نابعة من تطور عقله وشخصيته، وقد يؤثر ذلك في اللا وعي عند الطفل فيصيبه بالارتباك ويجعله يخاف العقاب أكثر من النتيجة المترتبة على ارتكابه الأخطاء، كذلك لا يمكن استخدام الاستراحة الإيجابية خلال هذه المرحلة إلا باختياره أو مرافقة شخص كبير له.
هذا لا يعني أن نتساهل مع الأطفال ونترك الباب مفتوحًا للأخطاء، لكن المقصود هو استخدام أساليب تأديبية حنونة وحازمة كالإلهاء والمراقبة المستمرة وتعليمهم الصواب من الخطأ وتكرار التوجيه حتى يثبت في أذهانهم، ومن ثم يكتسبون تدريجيًّا المهارات اللازمة للتفكير والتصرُّف بأنفسهم دون أن يسيطر عليهم الخوف أو التردد، فحرية ارتكاب الأخطاء والتعلُّم منها ضرورية لعملية نمو صحية، وفي كل الأحوال ينبغي للكبار معرفة سلوكيات الأطفال في المراحل العمرية المختلفة كي يستطيعوا التعامل جيدًا مع إمكاناتهم وقدراتهم.
الفكرة من كتاب التهذيب الإيجابي في تربية الأطفال: وداعًا لعقاب طفلك، أكثر من 50 طريقة بديلة لتطور شخصية الطفل وإطلاق قدراته في البيت والمدرسة
إنَّ أحد دروس الحياة المهمة هو مساعدة الأطفال على استخدام قدراتهم الفكرية لفهم عواقب اختياراتهم، فجميع البشر صغارًا وكبارًا يخطئون وهذه الأخطاء هي التي تُعلِّمنا دروس الحياة، ومن أفضل أدوات التربية الإيجابية أن نحترم كرامة الأطفال ونعاملهم بحنانٍ وحزم، وأن نعد أخطاء الأطفال وسوء سلوكهم فرصة لتعليمهم ضبط النفس والتحكم في الذات وتهذيب السلوك، بدلًا من العقاب الذي يهين الطفل ويفقده القدرة على التعلُّم، وبذلك نضمن لأطفالنا مستقبلًا ناجحًا سعيدًا.
ويهدف هذا الكتاب إلى تعليم الكبار مهارات التربية الإيجابية الفعالة التي تساعد الأطفال على اكتساب المهارات الحياتية المهمة كالتواصل وحل المشكلات، مما يعزز من ثقتهم بأنفسهم وإحساسهم بتقدير الذات، كما يهدف إلى إقناع الكِبار بتجنُّب العقاب والأساليب التربوية المهينة المحبِطة التي تسبب للأطفال ألمًا نفسيًّا كبيرًا يؤثر في مستقبلهم ونجاحهم.
مؤلف كتاب التهذيب الإيجابي في تربية الأطفال: وداعًا لعقاب طفلك، أكثر من 50 طريقة بديلة لتطور شخصية الطفل وإطلاق قدراته في البيت والمدرسة
جاين نيلسن : حصلت على الدكتوراه في علم النفس التربوي من جامعة سان فرانسيسكو عام 1979، تعمل مُصلِحةً اجتماعية ومستشارة تربوية في كاليفورنيا، تعقد عديدًا من المحاضرات والورش التدريبية التي تهدف إلى تعليم الآباء والأمهات طرائق التربية الإيجابية، كما شاركت في تأليف “سلسلة الانضباط الإيجابي” الأكثر مبيعًا حول العالم، ومن مؤلفاتها:
الانضباط الإيجابي في صفوف المنتسوري.
الانضباط الإيجابي من الألف إلى الياء: 1001 حل لمشاكل الأبوة اليومية.
الانضباط الإيجابي لمرحلة ما قبل المدرسة.
الموضوع التالي
